(
课件网) 第4节 第1课时 捕获光能的色素和结构 叶子概念车 叶子概念车是一款能够充分利用太阳能、风能以及空气中的二氧化碳从而产生电能驱动的新能源汽车。车顶的大叶子是一个光电转化器,能把太阳能转化为电能。 情景材料 智慧植物工厂(视频) 情景视频 你参观或听说过植物工厂吗?植物工厂在人工精密的控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分条件下,生产蔬菜和其他植物。有的蔬菜工厂完全依赖LED灯等人工光源,其中常见的是红色、蓝色和白色光源。 问题1: 靠人工光源生产蔬菜有什么好处? 可以避免由于自然环境中光照强度不足而导致光合作用强度低而造成的减产。同时,人工光源的强度和不同色光是可以调控的,可以根据植物生长的情况进行调节,以使蔬菜产量达到最大。 问题探讨 问题2: 为什么要控制二氧化碳浓度、营养液成分和温度等条件 影响光合作用的因素很多,既有植物自身条件也有外界条件,二氧化碳浓度,营养液和温度是影响植物生长的重要外部条件,因此要进行控制,以便让植物达到最佳的生长状态。 问题探讨 你参观或听说过植物工厂吗?植物工厂在人工精密的控制光照、温度、湿度、二氧化碳浓度和营养液成分条件下,生产蔬菜和其他植物。有的蔬菜工厂完全依赖LED灯等人工光源,其中常见的是红色、蓝色和白色光源。 一、捕获光能的色素 一、捕获光能的色素 白化苗不能进行光合作用,无法制造有机养料。 叶片作为高等植物进行光合作用的主要器官,通常都是绿色的,说明其中有绿色的色素。 可见,叶片中的色素与光能的捕获有关。绿叶中有哪些色素呢? 绿叶中色素的提取和分离 提取原理 用 提取色素(色素能溶解在有机溶剂中)。 无水乙醇 用 分离色素。 层析液 脂溶性色素(液泡中的花青素不溶于有机溶剂) (体积分数95%乙醇+无水碳酸钠或丙酮) 分离原理 绿叶中色素在层析液中的 不同,随层析液在滤纸上 不同,溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快;反之则慢。 扩散速度 溶解度 纸层析法 分离的方法: 20份石油醚2份丙酮和1份苯 1.实验原理(2个) 绿叶中色素的提取和分离 新鲜的绿叶(如菠菜的绿叶:色素含量高)、干燥的定性滤纸、研钵、无水乙醇、层析液、二氧化硅、碳酸钙等。 (1)提取绿叶中的色素 (2)分离色素 (3)观察与记录 ①制备滤纸条 ②画滤液细线 ③分离绿叶中的色素 2、实验材料 3、方法步骤 绿叶中色素的提取和分离 a b a.称取5g的绿叶,剪碎,放入研钵中。 b.放入少许二氧化硅和碳酸钙,再放入10mL无水乙醇,迅速、充分地研磨。 SiO2 CaCO3 无水乙醇 迅速 充分 防止乙醇挥发 有助于研磨充分 防止色素被破坏(主要是叶绿素) 溶解、提取色素 使得色素能充分被释放出来 (1)提取绿叶中的色素 绿叶中色素的提取和分离 c.将研磨液迅速倒入玻璃漏斗中进行过滤。 用 过滤,过滤叶脉及二氧化硅等并且不吸附色素。 单层尼龙布 不用滤纸:滤纸吸附能力强,会吸附叶绿素而影响实验结果。 d.将滤液收集到试管中,及时用棉塞将试管口塞严。 目的是防止乙醇挥发和色素氧化。 c d (1)提取绿叶中的色素 绿叶中色素的提取和分离 干燥的定性滤纸 防止层析液在边缘扩散过快,使色素在滤纸上扩散均匀。 1cm 铅笔线 剪去两角 ———纸层析法 ①制备滤纸条 干燥滤纸 剪滤纸条 铅笔划线 将滤纸剪成宽度略小于试管直径,长度略小于试管长度的滤纸条,并在 。 在距剪去两角的一端1cm处用铅笔画一条细的横线 色素均匀扩散,更好地分离 笔墨中的色素会也能随层析液扩散,污染从绿叶中提取的色素 一端剪去两角 (2)分离色素 绿叶中色素的提取和分离 ②画滤液细线 用毛细吸管吸取少量滤液 画线 重复画线 沿铅笔线画出一条细线 ,重复画细线1~2次 注意: ... ...