4.1 普朗克黑体辐射理论——高二物理人教版（2019）选择性必修三同步课时作业（含解析）

4.1 普朗克黑体辐射理论———高二物理人教版（2019）选择性必修三同步课时作业 1.美国物理学家康普顿在研究石墨对X射线的散射时，用X光对静止的电子进行照射，照射后电子获得速度的同时，X光光子的运动方向也会发生相应的改变。下列说法正确的是( ) A.当入射光子与晶体中的电子碰撞时，把部分动量转移给电子，因此光子散射后频率变大 B.康普顿效应揭示了光的粒子性，表明光子除了具有能量之外还具有动量 C.X光散射后与散射前相比，速度变小 D.散射后的光子虽然改变原来的运动方向，但频率保持不变 2.能量子假设是对经典物理学思想与观念的一次突破。“振动着的带电微粒的能量只能是某一最小能量值的整数倍”，作出这一大胆假设的科学家是( ) A.库仑 B.普朗克 C.法拉第 D.爱因斯坦 3.关于对黑体的认识，下列说法正确的是( ) A.黑体只吸收电磁波，不反射电磁波，看上去是黑的 B.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关 C.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布只与温度有关，与材料的种类及表面状况无关 D.随着黑体温度的升高，辐射强度的极大值向波长较长的方向移动 4.关于黑体与黑体辐射，下列说法正确的是( ) A.一般物体辐射电磁波的情况与温度无关，只与材料的种类及表面情况有关 B.黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，所以看起来是黑色的 C.随着温度的升高，黑体辐射电磁波的辐射强度将会增加 D.黑体辐射随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较长的方向移动 5.如图所示是黑体的辐射强度与其辐射光波长的关系图象，则下列说法错误的是( ) A. B.黑体辐射电磁波的强度按波长的分布除与温度有关外，还与材料的种类及表面状况有关 C.普朗克提出的能量量子化理论很好的解释了黑体辐射的实验规律 D.如果在一个空腔壁上开一个很小的孔，射入小孔的电磁波在空腔内表面经多次反射和吸收，最终不能从小孔射出，这个小孔就成了一个黑体 6.对黑体辐射电磁波的波长分布的影响因素是( ) A.温度 B.材料 C.表面状况 D.以上都正确 7.“量子化”是二十世纪以来最重要的物理思想之一，下列选项中与“量子化”思想无关的是( ) A.普朗克为解释黑体辐射实验规律提出的能量子假说 B.卢瑟福通过α粒子散射实验提出的原子核式结构模型 C.波尔提出原子结构假说成功解释了氢光谱 D.爱因斯坦提出光子说并用于光电效应的解释 8.下列说法正确的是( ) A.爱因斯坦提出能量子的概念 B.微观粒子的能量变化是连续的 C.能量子与电磁波的频率成正比 D.能量子与电磁波的速度成正比 9.下列说法中不是体现量子化的是( ) A.普朗克认为微观粒子的能量是分立的 B.教室里上课同学的人数 C.任一带电体的电量都是元电荷的整数倍 D.一个宏观的单摆，小球在摆动过程中，受到摩擦阻力作用，能量不断减小的过程 10.关于黑体与黑体辐射，下列说法正确的是( ) A.一般物体辐射电磁波的情况与温度无关，只与材料的种类及表面情况有关 B.黑体能完全吸收入射的各种波长的电磁波而不发生反射，所以看起来是黑色的 C.随着温度的升高，黑体辐射电磁波的辐射强度将会增加 D.黑体辐射随着温度的升高，辐射强度的极大值向波长较长的方向移动 11.“测温枪”（学名“红外线辐射测温仪”）具有响应快、非接触和操作方便等优点。它是根据黑体辐射规律设计出来的，能将接收到的人体热辐射转换成温度显示。若人体温度升高，则人体热辐射强度I及其极大值对应的波长λ的变化情况是( ) A.I增大，λ增大 B.I增大，λ减小 C.I减小，λ增大 D.I减小，λ减小 12.四种温度下黑体热辐射的强度与波长的关系如图所示。有关黑体辐射的实验规律和科学家们对黑体辐射的研究，下列说法正确的是( ) A.温度升高，各波段的辐射强度均增大 B.温度升高，辐射强 ... ...