10 唐雎不辱使命 课件（共34张ppt）2024--2025学年 统编版 语文九年级下册

(课件网) 10 唐雎不辱使命 《战国策》 1.了解时代背景，理解本文故事发生的历史背景。 学习目标 2.把握本文对话体的特征，理解人物语言形象化、个性化的特点。 3.在理解文意的基础上，诵读课文，注意表现不同人物的语气和神情。 公元前230年和前225年，靠近秦国的韩国、魏国相继被秦国所灭，安陵国是魏国的附庸小国。安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位，秦国想用诈骗手段吞并安陵，于是安陵君就派唐雎到秦国谈判。唐雎是如何应对这种形势的，让我们走进课文，一探究竟！ 新课导入 《战国策》国别体史书。西汉刘向编订。以其“游士所辅用之国，为之策谋”，始取名为《战国策》。 主要记述了战国时期的纵横家(策士、谋臣）的政治主张和言行策略，此书有文辞之胜，在我国古典文学史上占有重要地位。 背景资料 本书亦展示了东周战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。《战国策》一书的思想倾向,因其与儒家正统思想相悖,受到历代学者的贬斥。 本文是写唐雎奉安陵君之命出使秦国，与秦王展开面对面的激烈斗争的故事。唐雎，是安陵国的臣子。安陵是附属于魏国的一个小国，安陵君原是魏襄王的弟弟。当时，靠近秦国的韩国、魏国相继灭亡，其余山东六国中的赵、燕、齐、楚，在连年不断的战争中，早已被秦国日消月割，奄奄待毙了，又过几年，秦国就统一了天下。 安陵在它的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着独立的地位。秦王就想用欺骗的手段轻取安陵。出小诱饵钓大鱼以骗取利益，是秦君的故技。秦惠王曾派张仪入楚，把商于之地六百里许给楚怀王，条件是让楚与齐断交，结果傻头傻脑的怀王上了当。秦昭襄王以十五城请易赵惠文王的和氏璧，结果骗局被蔺相如识破，偷鸡不成蚀把米。这些事距唐雎出使，不过几十年的时间。而秦王嬴政又故伎重演，安陵君和唐雎选择与虎狼之秦作争锋相对的坚决斗争。 唐雎（ ） 怫然（ ） 韩傀（ ） 免冠徒跣（ ） 缟素（ ） 庸夫（ ） 色挠（ ） 以头抢地 （ ） 休祲（ ） 寡人谕（ ） jū fú guī xiǎn gǎo yōng fū náo qiāng jìn yù 字词积累 【不辱使命】出使。 【秦王使人】派。 【受地于先王】从。 【仓鹰击于殿上】在。 【请广于君】给。 【使唐雎使于秦】到、往。 听读课文，注意句读。 整体感知 秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲 以五百里之地易安陵，安陵君其 许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说，安陵君因使唐雎使 于秦。 派 对……说；告诉 想要 用 交换 助词，祈使语气 答应 施予恩惠 很好 即使这样 从 想；愿意 不 高兴 因此 出使 到 文本翻译 秦王派人对安陵君说：“我想要用五百里的土地交换安陵，希望安陵君能答应我！”安陵君说：“大王给予恩惠，用大块土地来换取小块土地，那很好；即使这样，可我从先人手里继承了这块土地，愿意始终守住它，不敢拿它交换。”秦王不高兴，安陵君因而派唐雎出使到秦国。 秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵， 安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里 之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之 地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对 曰：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽 千里不敢易也，岂直五百里哉？” 为什么 况且 使……灭亡 表转折 凭（借） 存在的原因 把……看作 所以 在意，错通“措” 扩充 表转折 违背（背叛） 看轻 回答 像这样 表顺承 即使 哪里只是 秦王对唐雎说：“我用五百里的土地来换取安陵，安陵君却不听从我，为什么呢？况且，秦国灭掉了韩国和魏国，而安陵君凭着五十里的地方能保存下来，是因为（我）把安陵君看作忠 ... ...