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课件网) 万物复苏 美好向春而生 二月 耕耘 六月 收获 二下语文开学家长会 01 赴春约 话成长 目录 CONTENTS 02 聊学科 明方向 03 好习惯 需培养 04 为成长 共助力 赴春约 话成长 PART 01 01 善良友爱 我们班是一个团结、温暖、友爱的集体。 女生23人 活泼可爱 细心周到 善良体贴 男生23人 活泼好动 勇敢坚毅 积极阳光 自信勇敢 有创造力 我们的班级 我们的老师 本班语文老师 毕业于xx师范大学 从教10年，一级教师 电话：13000000000 教育格言：用最初的心，走最远的路。 本班数学老师 毕业于xx师范大学 从教10年，一级教师 电话：13000000000 教育格言：爱是教育的基础，严是教育的原则。 本班英语老师 毕业于xx师范大学 从教10年，一级教师 电话：13000000000 教育格言：用赏识的眼光看待学生，用渊博的知识吸引学生。 个性成长，多元培养，激活班级力打造共生“成长圈”，助力学生全面发展。 我的带班育人理念 本班 班主任 认识班主任 插入自己照片 适当的夸夸自己，插入自己赛课获奖、科研论文、指导获奖、荣誉称号的奖状图片。 （懂分寸的营销自己很重要，附上照片奖状等更有说服力） 教学经历 xxx征文 一等奖 优质课竞赛 一等奖 某某比赛 一等奖 某某比赛 一等奖 文明班集体 先进班集体 优秀班集体 五好班级 每一颗星辰的努力都闪烁着光芒，当光芒凝聚在一起便成了我们的星辰大海！ 新的学期，愿我们每个人都永远保持这份正能量，共同努力，取得更好的成绩，携手并肩，共创更加辉煌的明天！ 回望成长印记 回望成长印记 寒假优秀作业、作品展示： xxx xxx xxx xxx xxx 寒假作业认真的孩子： 回望成长印记 逐渐适应小学生活 能够自觉整理书包 上课回答问题积极 能与同学和睦相处 认真完成作业 逐渐养成良好的习惯 整体上 学习之星 输入学生名字 文明之星 输入学生名字 阅读之星 输入学生名字 xxxx之星 输入学生名字 回望成长印记 早读、背书积极 上课回答问题积极 能与同学和睦相处 能认真完成作业 养成了订正的好习惯 养成了阅读的好习惯 整体上 学习之星 输入学生名字 文明之星 输入学生名字 阅读之星 输入学生名字 xxxx之星 输入学生名字 回望成长印记 不重视预习 不爱阅读 理解能力弱 注意力不集中 书写不规范 基础知识不牢 学习上 爱说脏话 爱打闹也爱生气 同伴关系处理不当 不善分享 自我控制能力不足 情绪波动大 社交上 总是丢三落四 依赖心理严重 不爱惜书本 卫生问题 网络烂梗 规则意识薄弱 行为上 个别情况 班级发展目标 关注每一个学生 助力学生全面发展 个性 多元 班级力 打造共生成长圈 不注重一时的成绩 多角度评价观察接纳孩子 01 02 03 04 班级总目标 全体学生积极向上、全面发展，有方向、有梦想 活动动力 搭建玩出精彩的成长平台 价值动力 唤醒丰盈充实的生命之种 场景动力 打造人人参与的班级文化。 春季作息 上午：07：40--11：55 中午：12:00-12:40（午餐） 下午：13:50--17:30 1.时间： 早进班：7:40—7:50 中午放学：11:55左右 中午进班：13:50—14:00 下午放学：6:00左右 建议： 1、上学要及时到校，不要迟到。 2、放学时请家长准时接送小孩。 3、有事、生病等情况的发生，请家长及时向班主任联系请假。 4.如孩子放学没有按时到家，可私聊老师询问。 值得强调的琐事 2.仪容仪表：干净整齐、勤剪指甲、拒绝攀比。 财物：禁止携带零食、玩具、除交通费以外的金钱等与学习无关的物品来学校。 如特别需要电话手表，请和班主任老师申请，电话手表到校后上交，放学前发放。 3.座位：1-6排前后左右轮换。如果身体有特殊情况，请家长告知老师。 聊学科 明方向 PART 02 02 二年级学习语文的特点： 01.具备独立识字写字的能力 02.进入大量积累词汇 ... ...
