7《汤姆?索亚历险记》（节选）同步练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 统编语文六年级下册《汤姆˙索亚历险记》（节选）同步练习 一、基础知识巩固练 1.为下列句子中的加点字选择正确读音画√ （1）汤姆和贝琪在洞中迷路了，他们感到非常疲乏（fá fán）。 （2）洞中的回声让人感到毛骨悚（sǒng shǒng）然。 （3）汤姆的脸上露出煞（shà shā）白的神情。 （4）他们顺着一条小溪划（huá huà）船，希望能找到出口。 2.选择正确成语填空，在正确的词语后面画√。 （1）汤姆在讲述他的冒险经历时，总是（滔滔不绝/夸夸其谈），让大家听得入迷。 （2）小镇上的人们得知汤姆和贝琪获救后，个个（欣喜若狂/喜出望外），纷纷涌上街头庆祝。 3.写出词语的近义词和反义词。 （1）渐渐：近义词：_____ 反义词：_____ （2）宽阔：近义词：_____ 反义词：_____ （3）兴奋：近义词：_____ 反义词：_____ 4.为下面的多音字组词。 （1）假（jiǎ）_____ （jià）_____ （2）划（huá）_____ （huà）_____ （3）结（jié）_____ （jiē）_____ 5.根据课文内容选择正确选项。 （1）汤姆和贝琪在洞中迷路后，他们通过什么方式找到了出口？（ ） A. 等待救援 B. 顺着一条小溪划船 C. 沿着墙壁摸索 D. 用风筝线找到出口 （2）小镇上的人们在得知汤姆和贝琪获救后，他们的第一反应是什么？（ ）A. 非常生气 B. 欣喜若狂 C. 感到害怕 D. 觉得荒唐 （3）汤姆在讲述洞中冒险经历时，他的听众们表现出了怎样的反应？（ ） A. 非常无聊 B. 满心好奇和兴奋 C. 觉得不可信 D. 感到害怕 6.按要求写句子。 （1）汤姆的脸上露出煞白的神情，仿佛看到了什么可怕的东西。（仿写句子） （2）汤姆和贝琪在洞中迷路后，他们没有放弃希望。（改成反问句） （3）汤姆对贝琪说：“别害怕，我们一定能找到出口！”（改成转述句） 二、综合能力提升练 （一）课内阅读：阅读课文选段，回答问题。 那天半夜里，村里的大钟忽然哐啷哐啷地大响起来，片刻之间，街上挤满了衣服还没有穿戴整齐的人，疯狂地大嚷大叫：“快出来！快出来！找到他们了！找到他们了！” 在孩子们回来后的半个小时，镇上的人排着队来到撒切尔法官家，搂着两个获救的孩子又亲又吻，同时还使劲握住撒切尔太太的手，满肚子的话想说又说不出，泪水如雨，洒了一地。 汤姆躺在沙发上，他那瘦弱的身子在白色的被单下微微颤抖。他的脸煞白，眼睛里满是疲惫，但嘴角却挂着一丝微笑。他轻声说道：“我们出来了，贝琪，我们终于出来了。” 撒切尔太太紧紧握住汤姆的手，泪水止不住地流下来：“孩子，你吓死我们了！你和贝琪在洞里到底经历了什么？” 汤姆微微一笑，声音很轻：“我们迷路了，到处都是黑暗和寂静。但是，我们没有放弃，一直互相鼓励。最后，我们顺着一条小溪，划着木筏，终于找到了出口。” 撒切尔太太和波莉姨妈紧紧拥抱在一起，她们的脸上满是欣慰和感激。镇上的人们也纷纷围过来，听汤姆讲述他们在洞中的惊险经历。汤姆的声音虽然微弱，但充满了力量，他滔滔不绝地讲着，仿佛又回到了那个充满未知和危险的洞穴之中。 小镇上的人们被汤姆的故事深深吸引，他们时而紧张得屏住呼吸，时而爆发出阵阵掌声。汤姆的讲述就像一场精彩的冒险之旅，让所有人都沉浸其中。 最后，镇长站起来，大声说道：“孩子们，你们是我们的英雄！你们的勇敢和智慧让我们所有人都感到骄傲！” 汤姆和贝琪羞涩地笑了，他们的眼中闪烁着自豪的光芒。 1.汤姆在讲述洞中冒险经历时，表现出了怎样的性格特点？请结合文本内容分析。 2.文中多次提到小镇上的人们对汤姆和贝琪的反应，这样写有什么作用？ 3.文中换线句子“泪水如雨，洒了一地”运用了什么修辞手法？有什么表达效果？ 4.请结合文本内容，谈谈你对“勇敢”的理解。 （二）课外阅读：阅读《哈克贝利 ... ...