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课件网) 杯子掉到地上，没有摔破。妈妈说“幸亏这个杯子是金属做的。”金属有什么特点呢？ 情境·问题 说一说，生活中有哪些物品是金属制成的？ 探究·实践 认识金属 探究·实践 认识金属 探究·实践 认识金属 探究·实践 认识金属 探究·实践 认识金属 探究·实践 认识金属 探究·实践 认识金属 探究·实践 认识金属 用砂纸打磨金属表面，观察颜色。 探究·实践 认识金属 弯折金属丝，你有什么发现？ 探究·实践 认识金属 用锤子敲打金属丝，看看有什么变化？ 探究·实践 认识金属 掂一掂同样大小的金属块和木块，你有什么发现？ 探究·实践 认识金属 探究·实践 金属材料的用途 探究·实践 金属材料的用途 探究·实践 金属材料的用途 探究·实践 金属材料的用途 探究·实践 金属材料的用途 探究·实践 金属材料的用途 探究·实践 金属材料的用途 金属是一种常见的材料，在生产生活中用途广泛。 探究·实践 金属材料的用途 借助砂纸、锤子等工具观察金属，可以发现金属更多的特点。 反思·评价 反思·评价 观察家中的物品，找一找哪些是用金属材料制成的。 拓展·迁移 拓展·迁移 拓展·迁移 拓展·迁移 研讨 2. 木块是较轻还是较重，怎样描述呢？
