《日光城———拉萨》教案设计 教学目标： 通过图文资料以及地图了解拉萨的地理位置、自然环境特点以及作“日光城”的由来。 通过感受“圣城风貌”，激发学生对祖国大好河山的热爱之情，培养尊重多元文化的意识，增强民族自豪感。 教学重点：理解拉萨作为“圣城和”“日光城”的独特之处。 教学难点：拉萨成为“日光城”的原因以及对人们生活的影响。 教学过程： 导入新课： 展示布达拉宫照片，让学生说一说这个建筑的名称，怎么来的？是什么地方的标志性建筑 学生回答后，老师导出———拉萨以及拉萨的“前世今身” 二、讲述新课 (一) 拉萨的地理位置 1.读图，明确拉萨在中国的位置 西藏自治区首府，位于西藏东南，雅鲁藏布江支流拉萨河北岸。位于青藏高原上，是世界上海拔较高的城市之一。 （二）拉萨的人文特色———圣城 1.图文展示拉萨的建筑（寺庙）、宗教（藏传佛教） 2.宗教对人们生活的影响———宗教习俗等。 （三）拉萨的自然环境———日光城 1.出示中国的地形图、P68图6-92拉萨等城市年平均日照时数根据图示，思考拉萨为什么有“日光城”之称 【地形】拉萨海拔高，空气稀薄，透明度好，日照时间特别长，是我国太阳辐射最丰富的地方。故有“日光城”之称。 【气候】根据前面所学知识，说一说拉萨是气候的类型与特点。高原山地气候。 2.视频进一步介绍新能源的开发利用 对拉萨发展带来什么好处 小组合作，交流讨论。后回答 （四）拉萨的旧城新貌 1、城市面貌的变化、经济社会的发展 通过图片对比，问：图片中我们可以感受到什么 2.同学们看了拉萨前后的差距之后有没有想过为什么会发生这么大的变化呢。这个和我国的一个政策有关，同学们知道吗 西部大开发。大家看这张地图，颜色比较鲜艳的就是我们中国的西部地区，大家可以看到西藏也是中国西部的。说到西藏就不得不提到一条铁路，上节课提到过的。同学们还记得青藏铁路的起点和终点吗 西宁和拉萨。 3.青藏铁路的终点就是拉萨，那同学们想一想，青藏铁路的修建对拉萨来说有什么影响吗 青藏铁路建成通车，促进了拉萨市的旅游、交通、经济和文化发展，加强拉萨市与内地的交流与沟通。 三、课堂小结 通过今天的教学，你有何感悟 明白一方水土养一方人的道理，少数民族的发展离不开党和政府的关怀。同时我们要尊重藏族同胞的宗教信仰和风俗习惯，要维护民族团结，巩固祖国统一和维护边疆安全。 板书设计 日光城———拉萨 地理位置 圣城 日光城 旧城新貌(
课件网) “布达拉”是梵语“普陀罗”音译，意思是观世音居住的地方。布达拉宫依山而建，雄伟壮丽、气势磅礴，是世界上海拔最高,是西藏最庞大、最完整的古代宫堡建筑群,被称为世界上“最接近天空的宫殿”。 吐（tǔ）蕃（bō ），是一个位于青藏高原的古代王国，7世纪，松赞干布统一西藏建立的政权，是西藏历史上创立的第一个政权。都城逻些(今拉萨)。 松赞干布 松赞干布向唐皇室求亲.，唐太宗在皇族的姑娘中，挑选了一位文化素养较高、美丽而又温柔的，封为“文成公主”，许嫁给松赞干布。松赞干布非常宠爱文成公主，还按照唐朝的建筑模式，在逻些专门为文成公主造了一座宫殿。至今在拉萨的大昭寺及布达拉宫中，都供奉着松赞干布与文成公主的塑像。 文成公主 拉萨 拉萨市是西藏自治区的首府，也是西藏的政治、经济、文化中心。 拉萨市是 的首府，位于西藏的 ， 雅鲁藏布江支流 北岸。 西藏自治区 东南部 拉萨河 地理位置 圣城 大昭寺坐落于拉萨市老城区中心，始建于7世纪吐蕃王朝鼎盛时期，是西藏最早的土木结构建筑。 寺庙 宗教中心 喇嘛 藏传佛教 在佛教进入藏族之前是有本教的，但是随着文成公主的入藏带来了佛教。 八廓街 大昭寺建成后，来朝拜的人逐 ... ...
