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3.1水循环 课件(46张PPT)高中地理(人教版2019)必修一

日期:2025-02-27 科目:地理 类型:高中课件 查看:55次 大小:37256087B 来源:二一课件通
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(课件网) 2019人教新版 水 循 环 第三章 地球上的水 [ 课标要求 ] 2003年: 运用示意图,说出水循环的过程和主要环节,说明水循环的地理意义。 2017年: 运用示意图,说明水循环的过程及其地理意义。 2021年7月20日下午4点,郑州迎来了史上最强暴雨,到下午5点,短短1个小时内降雨量达到了201.9mm。相当于150个西湖的水量。而从19日20时到20日20时,单日降雨量累计达552.5mm,相当于约410个西湖的水量。由此引发千年罕见的洪灾,引发了全国人民的关注和驰援。 这么多水从哪里来?最后又流向何方?对地理环境会产生哪些影响? 全国支援河南防汛救灾(新华社) 一、水循环的过程及类型 水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、 岩石圈、生物圈中,通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、降水、下渗、径流等环节连续运动的过程。 1.定义 海洋 陆地 蒸 腾 蒸 发 降 水 蒸 发 降 水 陆上内循环 海上内循环 海陆间大循环 水汽输送 地表径流 下渗 下渗 地下径流 合作探究 根据动画演示,以小组为单位探究以下问题: 1.描述水循环的整个过程。这个过程联系了哪些圈层? 2.水循环有哪些类型?各类型的过程、发生地点和主要环节 3.举例说明在水循环过程中水的相态如何转化? 4.促使水循环运动的动力因素有哪些? 地球上的各种水体,在太阳辐射作用下大量蒸发,形成水汽。水汽上升到空中,在一定条件下形成降水。降落到地面的水,或被蒸发,或沿地面流动形成地表径流,或渗入地下形成地下径流。两者汇集成河,最后又返回海洋。 2.过程 此过程联系了地球的四大圈层(大气圈、水圈、生物圈、岩石圈) 陆地内循环 海陆间循环 海上内循环 3.类型 (海洋和陆地之间,使得陆地上的水就不断得到补充,水资源得以再生) (陆地和陆地上空之间,对水资源的更新也有一定作用) (海洋和海洋上空之间) 4.产生原因 内因: 外因:动力因素 水的三态变化 为水汽的移动提供了条件 固、气、液相互转化 太阳辐射 地球重力 1.促使雨水的降落; 2.水从高处→低处,形成地表径流 01 从水循环过程看,“黄河之水天上来”指的是哪个环节? 02 黄河水真的是“奔流到海不复回”吗? 03 长江主要参与的是哪种类型的水循环? 降水 通过蒸发、水汽输送、降水又重新回到陆地 海陆间大循环 04 塔里木河水参与的是那种类型的水循环? 陆地内循环 读图回答 阅读 2021年7月19日起,郑州迎来了史上最强暴雨,单日降雨量累计达552.5mm,相当于约410个西湖的水量。其中的一个水汽来源是台风“烟花”。 18日西太平洋有台风“烟花”生成并向我国靠近。受外围和副高南侧偏东气流引导,大量水汽向内陆地区输送,提供了充沛的水汽来源。 郑州的大部分降水最后都汇集到淮河入海。 讨论回答: 01 郑州的这次暴雨过程参与了哪个水循环类型? 02 台风“烟花”参与了水循环的哪些类型? 海陆间循环(降水、地表径流) 海陆间循环(水汽输送)、海上内循环(海上降水) 读图回答 类型 海陆间循环 陆上内循环 海上内循环 发生领域 海洋和陆地之间 陆地与陆地上空之间 海洋和海洋上空之间 包括环节 蒸发、水汽输送、地表径流、下渗、地下径流 蒸腾、蒸发、降水 蒸发、降水 特点及意义 最重要的类型,又称大循环,使陆地水得到补充,水资源得以再生 循环水量很少,补给陆地水的水量很小,对于干旱地区非常重要 循环水量大,但对陆地水更新没有意义 典例 长江参与了水循环的地表径流,登陆的台风等 塔里木河流域的降水 降落在海洋上的雨水(如未登陆的台风) 总结 活动一 认识砂田影响的水循环环节 宁夏中部气候干旱,人们在耕作土壤表面铺设厚10-15厘米左右的砂石覆盖层,发展农作物种植,这就是砂田。砂田作物的产量较高,品质较好。 1.分析砂 ... ...

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