中小学教育资源及组卷应用平台 第三节 黄土高原 【学习目标】 区域认知：能够在地图上指出黄土高原的位置和范围。 综合思维：结合图文资料，了解黄土高原的地表特征，分析黄土高原水土流失严重的原因及造成的危害。结合图文资料，了解治理黄土高原生态环境问题的措施。 人地协调观：通过阅读黄土高原景观图,说出本区文化习俗及地貌特征，分析黄土高原地形、气候特点对民俗的影响。 【学习导航】 学习活动一：沟壑纵横的黄土高原 【自主学习】沟壑纵横的黄土高原 1.黄土高原东起 ,西到 ,北起 ,南至 ,海拔500~3000米,是世界上最大的黄土覆盖区。 2.黄土高原主要的地貌景观有 、 、 。 3.气候:以 (大陆性较强)为主,主要的气候特征是夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 4.黄土高原地表形态 ,是我国 最严重的地区。黄河流经黄土高原后就变成了黄色。随着地势 、流速 ，黄河中下游泥沙不断 ，河床不断 。为了束缚黄河，人们只好不断 ，黄河部分河段变为“ ”，成为沿岸地区的安全隐患。 【合作探究】黄土高原的地理位置和自然环境 读教材P81“黄土高原地形图”及“黄土高原地貌景观图”,完成下列探究活动。 说说黄土高原的范围。黄土高原主要包括哪些省级行政区 说出黄土高原主要的气候类型和气候特点。 3.黄土高原有哪些地貌景观 学习活动二：综合治理让黄土高原披绿 【自主学习】综合治理让黄土高原披绿 1. 黄土高原的生态环境 。面对 和 这两个制约农业发展的关键因素，当地居民多年来进行了不懈探索。 2. 治理水土流失的措施有 ， 和 等。 3. 通过 ，应用 、喷灌等节水灌溉技术，种植 作物和培育 品种等措施，可以在一定程度上缓解黄土高原的干旱问题。目前，黄土高原水土流失治理工程已经取得了巨大成效。 【合作探究】黄土高原水土流失的原因及危害 观察下图,完成探究活动。 1.分析地表植被和水土流失的关系。 2.结合所学内容分析影响黄土高原水土流失的原因还有哪些 学习活动三：别样的黄土地域文化 【自主学习】别样的黄土地域文化 1.黄土高原悠久的历史文明与自然环境不断交融，逐步形成了别具特色的 文化景观。 2. 是我国黄土高原上最为常见的传统民居形式。 3.黄土高原生态环境脆弱，旅游业的发展必须坚持 与 并重，以促进旅游业的可持续发展。 【合作探究】黄土高原地域文化与自然环境的关系 分析黄土高原特色民居与当地自然环境的关系。 2.黄土高原传统美食、传统服饰具有什么特征？这与当地的自然环境有什么关系？ 【学后反思】 【达标训练】 1.黄土高原最突出的环境问题是( ) A.干旱 B.盐碱 C.洪涝 D.水土流失 2.要实现黄土高原社会、经济的可持续发展,关键是( ) A.加强生态建设 B.大力发展经济 C.实行南水北调 D.提高粮食产量 3.我国黄土高原上的传统民居有( ) A.窑洞 B.吊脚楼 C.竹楼 D.蒙古包 4.治理黄土高原水土流失的生物措施是( ) A.修建水库 B.修建梯田 C.植树种草 D.建淤地坝 5.下列关于黄土高原水土流失严重的原因叙述,不正确的是( ) A.地表光秃裸露,缺少植被的保护 B.黄土结构疏松,易溶于水 C.气候越来越干燥,降水量越来越小 D.降水量集中在7、8月份,且多暴雨 【参考答案】 学习活动一：沟壑纵横的黄土高原 【自主学习】沟壑纵横的黄土高原 太行山脉 乌鞘岭 古长城 秦岭 塬 墚 峁 温带季风气候 沟壑纵横 水土流失 降低 减慢 淤积 抬升 加高堤防 地上河 【合作探究】黄土高原的地理位置和自然环境 1. 黄土高原东起太行山脉,西到乌鞘岭,北起古长城,南至秦岭。黄土高原所跨的省级行政区主要有青海省、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区、陕西省、山西省、河南省。 2. 温带大陆性气候,特点:冬季寒冷,夏季炎热,终年干旱少雨,降水相对集中于夏季。温带季风气候,特点:夏季高温多雨,冬季寒冷干燥。 3 ... ...
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