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2024-2025学年 高中政治统编版选择性必修2 3.1订立合同学问大 课件(共29张ppt)

日期:2025-02-23 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:42次 大小:5737035B 来源:二一课件通
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(课件网) 《法律与生活》 第三课 订约履约 诚信为本 第一框 订立合同学问大 【探究活动一】 房产赠与 使用共享单车 乘坐公交车 超市购物 提到合同,我们脑海中可能会浮现出一幅幅庄重的合同签字仪式的画面。其实,在每天的生活中,我们都会与合同打交道,乘坐公交车、买文具、点外卖,都是在与他人订立合同。大到国际贸易小到生活点滴,合同渗透在经济生活的各个环节,与我们的日常生活息息相关。 ※根据民法典的规定,分析以上活动存在哪些合同关系。 买卖合同 运输合同 租赁合同 赠与合同 生活中离不开合同 议题一 一、生活离不开合同 1.合同的含义: 合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。 【补充】广义上合同的含义非常广泛,有劳动法上的合同、行政法上的合同、民法上的合同等。 2.合同的种类:买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等等 【提醒】 ①“合同”是民事主体之间的协议,即平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的协议。 ②“平等主体”是民事关系的核心特征。 从管理角度来看,行政机关与行政相对人之间、企业与职工之间都是不平等主体,都不属于“民事主体”。 合同的实质:债权关系。在大部分合同中,当事人既是权利人,也是义务人。 一 ①自愿原则 (最基本的原则) 无论哪种合同,必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识,即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致的意思表示,以实现各自的利益。依法成立的合同,受法律保护。 ②平等协商原则: 合同的订立需要当事人各方的平等协商。 意思表示:是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿,以一定的方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现,对合同的成立和生效具有决定性的意义。 注意:⒈意思表示需要有表示,要求将内心意愿表达于外。意思存于内心,是不能发生法律效果的。 ⒉意思表示的形式,有明示(口头和书面)和默示(推定和沉默)之分。可以是书面的、口头的、甚至没有语言的行为(直接履行的行为)。(汇款、答应、表示购买、把车停在收费停车场、传真邮件订货、向自动贩卖机投币、签名或手印…都属于意思表示。) 3.意思表示不同于客套的情谊表达。 3、订立合同的原则 4、订立合同的意义 ①在市场经济中,市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同,利用合同参与交易活动,就能够充分体现市场交易者的自由意志。(交易者角度) ②一方面,自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求,有利于资源的有效配置,从而增加整体的社会财富。(市场、资源、社会财富角度) ③另一方面,自愿订立的合同促成市场交易者相互合作,共同形成社会的信用机制。(社会角度) 5、法律对订立合同的态度 (1)保护:依法成立的合同,受法律保护;法律鼓励合同的订立和履行,尊重市场交易者的合同自由,维护诚实守信的履约机制。 (2)限制:由于合同主体的谈判能力与地位可能存在差异,法律对合同自由进行了一定的限制,以保护处于弱势地位的一方。 格式条款 含义:格式条款是一方当事人为重复使用而预先拟定交易条件,并在订立合同时未与对方协商的条款,如火车站背面关于“乘车须知”的规定。 优点:降低交易成本,适应现代市场经济发展的要求 不足:限制了对方当事人的合同自由/可能出现霸王条款。 民法典规定,采用格式条款订立合同的,提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务,并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款,按照对方的要求,对该条款予以说明。 思考:是否所有的合同都是当事人双方约定好的吗? 【知识拓展】提供格式条款的一方不合理地免除或者减轻 ... ...

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