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课件网) 人教版八年级物理下册 重 力 教学课件 苹果落地 水往低处流 篮球最终落地 雪花飘落 羽毛落地 花瓣飘落 一切物体为什么失去支持后最终都会落向地面呢？ 抛出去的物体失去支持后最终会落向地面，这是因为地球对它附近的物体有吸引作用。 由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，通常用字母G 表示。 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 施力物体 受力物体 如果没有重力我们的生活会是什么样子？ 一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。 地球附近的所有物体都受到重力的作用。 你还能举出几个例子来证明重力的存在吗？ 如果没有重力我们的生活会是什么样子？ 重力与物体的运动状态无关。（无论是静止还是运动） 大量的生活经验告诉我们，质量不同的物体所受的重力不同。举起不同物体的感受也不同。 我们如何找出地球附近的物体所受的重力跟它的质量之间的关系呢？ 分组实验：探究重力的大小跟质量的关系 1、把质量均为50g的3个钩码逐个增加挂在弹簧测力计下，分别测出它们所受的重力，并记录在表格中。 思考：如何测出钩码的重力？ 把钩码挂在弹簧测力计上，当钩码静止时，弹簧测力计的示数就等于钩码所受重力的大小。 次数 1 2 3 质量m（kg） 重力G（N） 重力/质量 即G/m（N/kg） 0.05 0.1 0.15 0.49 0.98 0.147 9.8 9.8 9.8 2、以质量为横坐标、重力为纵坐标描点。连接这些点，你发现什么？ 0.05 0.5 1 0.1 0.15 1.5 O G/N m/kg 结论：物体所受的重力跟它的质量成正比。 （1）重力与质量的比值大约是9.8N/kg。 （2）如果用g表示这个比值，重力与质量的关系可以写成 或 你能说出g =9.8N/kg的物理意义吗？ 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N。 注意：粗略计算时，可取 g = 10N/kg （m—kg,G—N） 例题 质量为0.25kg的木块，受到的重力是多少牛？一个人所受的重力为450牛，那么，他的质量是多少千克？g取10N/kg。 已知：m木=0.25kg，g=10N/kg,G人=450N。 求：G木、m人。 解： G木= m木g= 0.25kg×10N/kg=2.5N = 10N/kg 450N 45kg 如何描述重力的方向？ 重力的方向总是竖直向下的。（或垂直于水平面向下） 想想议议 我们平时说的“下”，到底指的是什么方向？ 想想议议 三、重力的方向重力的方向竖直向下。 重力方向竖直向下的应用 铅垂线 铅垂线 水平仪 F F G 地球吸引物体的每一个部分。 作用效果上就好像作用在某一点上的一个力。 四、重心 c 四、重心 质地均匀、外形规则物体的重心在它的几何中心上。 四、重心 物体的重心与物体的放置方法无关。 用悬挂法寻找重心 质量不均匀、不规则几何体的重心。 四、重心 物体的重心不一定在物体上（质量均匀、外形规则的光盘、空心球、圆环等的重心在它的圆心上。） 四、重心 G G G 五、重力的由来 牛顿研究后提出：宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 重力正是源自地球对它附近物体的万有引力。 1、下关于重力的说法错误的是（ ） A. 地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球 B. 地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的 C. 地球表面附近物体所受重力跟它的质量成正比 D. 因为g = 9.8 N/kg，所以1kg 就等于9.8 N 题型一 对重力的理解 D 2、画出图中所示斜面上小球所受重力的示意图 G 题型二 重力的方向、示意图 F = 10N 因为小球保持静止,拉力F和重力平衡, 所以: F = G = 10N 3、图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。 G = 10N F = 10N 3、图中静止的小球重10N，请用力的示意图画出小球所受的重力和绳对小球的拉力。 试一试 质量为 60 kg的宇航员在地球上受到的重力为 N; 若他登上月球，则其 ... ...
