
冀教版二年级下册第一单元厘米、分米、米的同步练习 一、填空题 1. 测量铅笔的长度一般用( )作单位;测量教室的长度一般用( )作单位。 2. 1米=( )分米,1分米=( )厘米。 3. 在括号里填上合适的长度单位: 教室门高2( ),橡皮长3( ),一根跳绳长2( ) 一支粉笔长7( ),黑板长约4( ),数学书的宽约18( )。 4. 直尺上从刻度“2”到刻度“9”是( )厘米。 5. 我们学过的长度单位有厘米、( )和米。 6. 5分米比30厘米长( )厘米,80厘米比1米短( )厘米。 7. 1米减去3分米等于( )分米,25厘米加上75厘米等于( )米。 二、选择题 1. 下面物体的长度接近1米的是( ) A. 铅笔 B. 黑板 C. 单人床的宽 2. 小明身高130( ) A. 米 B. 厘米 C. 分米 3. 1米和10厘米比较( ) A. 1米长 B. 10厘米长 C. 一样长 4. 教室的长度大约是( ) A. 8厘米 B. 8分米 C. 8米 5. 量比较短的物体,通常用( )作单位 A. 米 B. 厘米 C. 分米 6. 下面长度中最长的是( ) A. 3米 B. 30厘米 C. 3分米 7. 1分米比8厘米( ) A. 长2厘米 B. 短2厘米 C. 长2分米 三、判断题 1. 100厘米和1米一样长。( ) 2. 一枝铅笔长20分米。( ) 3. 线段是可以量出长度的。( ) 4. 2米=20厘米。( ) 5. 量物体的长度时,把物体的一端对准直尺的0刻度。( ) 四、计算题 36厘米+24厘米=( )厘米 85厘米-40厘米=( )厘米 1米-30厘米=( )厘米 25分米+35分米=( )分米 60厘米+40厘米=( )米 90分米-50分米=( )米 4米+6米=( )米 7厘米+8厘米=( )厘米 3米-2米20厘米=( )厘米 5分米+5厘米=( )厘米 五、操作题 1. 画一条长4厘米的线段。 2. 画一条比6厘米短2厘米的线段。 3. 画一条比3厘米长3厘米的线段。 六、解决问题 1. 一根绳子长3米,用去1米20厘米,还剩多少厘米? 2. 小明身高1米15厘米,小红比小明矮10厘米,小红身高多少厘米? 3. 一条彩带长50厘米,第一次用去15厘米,第二次用去20厘米,还剩多少厘米? 4. 把一根长2米的木头锯成4段,每段长多少分米? 5. 一张桌子高80厘米,一把椅子高50厘米,桌子比椅子高多少厘米? 6. 一块布长4米,做一件衣服用去1米20厘米,还剩多少厘米的布? 7. 一根电线长10米,第一次用去3米,第二次用去4米50厘米,还剩多少米多少厘米? 答案 一、填空题 厘米,米 10,10 米,厘米,米,厘米,米,厘米 7 分米 20,20 7,1 二、选择题 C B A C B A A 三、判断题 √ × √ × √ 四、计算题 60,45,70,60,1,4,10,15,80,10,30,55 五、操作题(略,根据题目要求画出相应长度的线段即可) 六、解决问题 1.300-120=180(厘米) 答:还剩180厘米。 2.115-10=105(厘米) 答:小红身高105厘米。 3.50-15-20=15(厘米) 答:还剩15厘米。 4.2米=20分米,20÷4=5(分米) 答:每段长5分米。 5.80-50=30(厘米) 答:桌子比椅子高30厘米。 6.4米=400厘米,400-120=280(厘米) 答:还剩280厘米的布。 7.10米-3米-4米50厘米=2米50厘米 答:还剩2米50厘米。 ... ...
~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~