道德与法治五年级下册第二单元达标测试卷

中小学教育资源及组卷应用平台 道德与法治五年级下册 第二单元达标测试卷 时间：60分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 总分 等级 得分 一、轻松填一填。（每空1分，共23分） 1.生活中我们去_____看电影，去_____购物，去_____就诊。这些场所都是_____。 2.每个人都有两个生活空间，一个是_____，一个是_____。 3.公共生活是多样的，有些公共生活是_____组织的，有些是_____组织的，有些是_____提供的。 4.公共生活离不开_____，政府一般会给公众提供一些公共物品或设施。 5.公共生活需要_____，公共利益需要_____。 6.良好的公共秩序是人们_____的保障，是社会_____的基础。 7.维护公共秩序，共建有序生活，离不开_____的支持、_____的保障。 8.在温暖的友善传递中，我们_____、_____，我们的社会将会更加美好！ 9.文明有礼不是_____，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的_____中。 10.中华民族历来就有_____、_____的传统美德。_____是凝聚人心、增强正能量的事业。 二、快乐选一选。（每题2分，共20分） 1.下列场所不是公共场所的是（ ）。 A.学校 B.高铁站 C.私人住宅 2.两位同学对于网上交流发表了自己的看法，下列说法正确的是（ ）。 A.网上交流充其量是几个人的交往，不是公共生活的组成部分 B.网上交流多数是与陌生人交流，说话可以不负责任 C.网上交流也是公共生活的一部分，也要讲公共生活的规则 3.我们在参与公共生活时要（ ）。（多选） A.树立规则意识，自觉遵守公共生活中的各种规则 B.让守规则、讲秩序成为我们自己的公共生活习惯 C.爱惜使用各类公共设施，主动护理公共设施 4.下面哪幅图的含义是禁止大声喧哗（ ）。 5.下列说法不正确的是（ ）。 A.公共生活需要良好的秩序来维护 B.社会和谐需要大家共同努力参与 C.老年人可以不遵守公共乘车秩序 6.一位餐馆老板，5年来为环卫工、孤寡老人免费送粥17万份，他的行为告诉我们（ ）。 A.参与公共生活要培养公共意识和公共精神 B.参与公共生活需要积极态度，培养关爱社会弱势群体的行为 C.参与公共生活要遵守国家法律法规 7.“没有规矩，不成方圆”维护公共秩序，共建有序生活离不开国家的支持，法制的保障说明（ ）。 A.参与公共生活可以使我们学会与人相处 B.法律法规是公共生活有序进行的重要保障 C.参与公共生活有利于拓宽视野、增长知识 8.对于社会，上的弱势群体，我们应该（ ）。（ 多选） A.制定特殊的法律保护 B.自觉维护他们的合法权益， C.少管闲事，帮助他们是国家、政府、社会的责任 9.下列关于社区的说法，正确的是（ ）。 A.社区和区域是同一个概念 B.社区和社会是同一个概念 C.社区是聚居在一定区域范围内的人们所组成的社会生活的共同体 10.下列做法不正确的是（ ）。 A.周日大家都来为小区花园义务拔草 B.小区的公共设施坏了，大家都自愿抢着修 C.在消防通道上停车 三、我是小裁判。（对的打“√”，错的打：“×”）（每题2分，共20分） 1.不积极参与公共生活，我们也可以健康成长。（ ） 2.文明参与公共生活，杜绝不文明行为，是现代社会对每一个社会成员的基本要求。（ ） 3.扰乱公共秩序是不文明的行为，不需要承担法律责任。（ ） 4.使用公共设施是我们的权利，爱护公共设施是我们的责任。（ ） 5.文明让我们优雅，文明让我们快乐，文明让社会和谐。（ ） 6.社区里的事是大家的事，不用我来管。（ ） 7.作为小学生，我们不但不能损坏公共安全标志和设施，还要主动维护它们。（ ） 8.小明和小强用弹弓瞄准路灯，看谁能把灯泡打碎。（ ） 9.我们应合理使用公共设施，不能随便乱用。（ ） 10.参与社区活动应该有所选择，譬如那些到敬老院去服务的活动就不要去参加了。（ ） 四、连线找朋友。（4分） 把下面公共场所与相对应的功 ... ...