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课件网) 第一单元 第一课·古诗三首 统编版小学语文三年级下册 同学们，提到春天，你会想到哪些颜色、声音和气味？ 绿色 鸟鸣 花香 绝句 唐·杜甫 1、认识诗人 2、初读感知 3、诗意赏析 4、课堂小结 认识诗人 1 杜甫，字子美，自号少陵野老，祖籍襄阳（今属湖北），生于巩县（今河南巩义）。 唐代著名现实主义诗人。与李白合称“李杜”“大李杜”。 他的诗被誉为“诗史”，他本人被尊称为“诗圣”。 杜甫写这首《绝句》时，正处于安史之乱结束后的一段时间，局势逐渐稳定，杜甫暂时定居在成都草堂。在这相对安定的环境中，他看到了春天的美好景色，感受到了生机与希望。于是，他挥笔写下了这首《绝句》，用清新明快的笔触描绘了春日的秀丽风光，也在字里行间寄托了自己对和平生活的向往和对未来的期许。 同学们想一想，如果你是杜甫，看到这样的景色会有怎样的心情呢？ 杜甫草堂 初读感知 2 听一听 写一写 róng yāng yuān yàn 读一读，在书上标出正确的断句 标出诗中表示感官的词语 视觉： 标出诗中表示感官的词语 触觉： 标出诗中表示感官的词语 嗅觉： 诗意赏析 3 什么是绝句？ 绝句，又称截句、断句、短句、绝诗，属于近体诗的一种形式。它来源于汉及魏晋南北朝歌谣，名称大约起于南朝。绝句由四句组成，常见的绝句有五言绝句和七言绝句，六言绝句较为少见。 本诗是一首五言绝句。 迟日江山丽，春风花草香。 在春日里，白昼渐渐变长，江山沐浴着春光，多么秀丽；春风吹拂，送来花草的芳香。 春日 如果换成“迟日江山美”，意境有何不同？ 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 冻土融化，燕子飞来飞去衔泥筑巢；温暖的沙滩上，一对对鸳鸯相依相偎地睡着了。 泥土湿润 一种鸟，常在水边嬉戏，雄鸟与雌鸟常结对生活。 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 结构分析 时间（春日） 空间（天地） 天地之间（动物） 由远及近，由大到小 特色赏析 迟日江山丽， 春风花草香。 泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。 大家再读一遍诗句，想一想这首诗有哪些特色？ 1.色彩美：诗中描绘了丽日、青山、红花、绿草、黑燕、白鸳等，多种鲜明色彩相互映衬，宛如一幅绚丽画卷。 3.对仗工整：迟日对春风，江山对花草，泥融对沙暖，飞对睡，燕子对鸳鸯，句式整齐，节奏明快。 2.动静结合：前两句写静态的江山、花草，后两句添动态的燕子、鸳鸯，画面灵动鲜活。 同学们，杜甫在这首诗里仅仅是描绘春日景色吗？结合他生活的动荡年代，想一想，他看到这春日盛景时内心有着怎样的情感？ 情感体会 诗人历经沧桑，面对生机勃勃的春天，既饱含对大自然的热爱赞美，又在这美好中寄托了对和平安宁生活的向往，希望生活能如春日般焕发生机。 课堂小结 4 （ ）江山丽， 春风（ ）。 泥融（ ）， 沙暖（ ）。 填一填 迟日 花草香 飞燕子 睡鸳鸯 1. “迟日”在诗中的意思是（ ）。 春天日渐长 B. 迟到的太阳 选一选 2. 诗中运用动静结合手法的是哪两句（ ）。 迟日江山丽，春风花草香 B. 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯 A C 请简要说说这首诗表达了诗人怎样的情感？ 我会答 对大自然的热爱与对和平安宁生活的向往。 谢谢大家 ... ...
