第二单元　单元活动　参与环境保护，留住绿水青山（课件 学案 练习，共3份）鲁教版（2019） 选择性必修3

单元活动　参与环境保护 (选择题1～10题，每小题3分，共30分) (2024·湖北武汉统考)习近平总书记在二十大报告中指出：“坚持绿水青山就是金山银山的理念，健全生态文明制度体系，处理好发展和保护的关系，不断提升可持续发展的能力。”据此完成1～3题。 1．“绿水青山就是金山银山”的理念，强调的是(　　) A．经济可持续发展 B．人口可持续发展 C．生态可持续发展 D．社会可持续发展 2．下列做法中，符合生态文明建设要求的是(　　) ①林地、草地开垦为耕地　②构建生物多样性保护网络　③发展低碳经济和循环经济　④过量开采地下水 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 3．下列生活方式与生态文明建设相违背的是(　　) A．尽量选择本地的应季食物 B．就餐中使用一次性餐具 C．生活垃圾分类投放到指定位置 D．上下班尽量选择公共交通 海洋表层水体的pH值约为8.2，呈弱碱性。长期以来这种稳定的化学环境维持着海洋生态系统的平衡。海洋酸化(pH值降低)是全球气候变化下海洋系统面临的又一重要生态环境问题。下图为“香港周边不同海域1986～2017年的年均酸碱度变化等值线图”。读图，完成4～6题。 4．图中海水酸化最严重的海域是(　　) A．① B．② C．③ D．④ 5．图中海域海洋酸化会使(　　) A．贝壳类生物数量减少 B．近岸的海洋污染减轻 C．海水的腐蚀性会减弱 D．沿海的陆地酸雨加重 6．从全球范围看，引发海洋酸化的主要原因是(　　) A．荒漠化加剧，径流含沙量增大 B．燃烧化石燃料，酸性气体增加 C．大量砍伐森林，水土流失加剧 D．海洋生物大量死亡，生物沉积 (2024·北京东城区期末)以破坏生态环境为代价的传统GDP发展模式应当被以保护环境为基础的“绿色GDP”发展模式取代，这才有利于人与自然的和谐。“绿水青山就是金山银山”，将“绿色GDP”发展模式上升为国家意志，通过国家强制力保证生态文明建设有序推进，是环境保护的需要，也是政治文明发展的需要。据此完成7～8题。 7．近年“绿色GDP”日益成为专家和政府决策层关注的一个话题，以下有关“绿色GDP”的叙述，正确的是(　　) A．“绿色GDP”的增长主要靠提高绿地面积和森林覆盖率来实现 B．“绿色GDP”的含义是不追求GDP的增长速度，而是追求环境质量 C．“绿色GDP”的提高会增加资源的相对消耗量 D．“绿色GDP”的实质是实现人与自然的和谐统一 8．近几年，北京郊区的农村在秋收以后，某些农作物的秸秆并不挖掉，而是等到第二年春耕之前挖掉，这种做法的最主要好处是(　　) A．增加有机质，提高肥力 B．涵养水源 C．防风固土，减轻沙尘天气危害 D．可以抽出时间种植反季节蔬菜 (2024·贵州贵阳月考)以人为本，合理布局生活垃圾收集点，并对垃圾分类回收，是落实科学发展观、建设和谐社会的重要途径。读图，完成9～10题。 9．四图中垃圾收集点布局较为合理的有(　　) A．甲、乙 B．乙、丙 C．丙、丁 D．甲、丁 10．小区按规划合理布局了垃圾分类回收箱，但使用效果不佳，其主要原因可能有(　　) ①居民环境保护意识较差　②生活垃圾数量较少 ③垃圾分类回收箱布局不合理　④居民对垃圾分类标准模糊 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ (选择题11～15题，每小题4分，共20分) (2024·四川成都期末)随着“生态福建”理念的推进，福建全省范围内加大生态文明建设力度，下表是福建省两个湖泊的“山、水、林、田、湖、草”生态保护修复模式、措施的比较。读表，完成11～12题。 湖泊 修复前问题 生态保护修复模式、措施 闽湖 两市三县交界地带，网箱养殖、垃圾等污染源多、水土流失较严重，生态结构较复杂，治理难度大 采取“整治—修复—保护—利用”和“跨区联动、同步推进”的措施；“闽湖为中心、湖周环境全范围”的综合治理，采用“以点带面”的治理模式 常上湖 由村 ... ...