
统编版语文九年级下册第八课蒲柳人家(节选)练习题(含答案) 积累与运用 1、根据拼音写汉字,并给加点字注音。 (1)老秀才又酸气冲天,开口诗云子曰,闭口之乎者也,何满子只觉得枯zào( )乏味,更加mèn mèn bú lè( )。他本是个整天跑野马的孩子,从早到晚关在家里,难受得屁股下如坐针毡( )。 (2)时代总是把历史责任赋( )予青年。他们恪尽职守、善于提高自己jià yù( )事情的能力,为国家富强贡献力量。大国之崛起,从不是一气呵( )成的,需要呼唤青春之力量。青年一代要坚定理想信念,抡( )起袖子、加油干! 2. 下列句子中加点成语使用恰当的一项是( ) A. 美术老师经验丰富,他用寥寥几笔,就画好了一幅百花图,真是妙手回春。 B. 一年一度的校园文化艺术节到了,我校师生欢聚一堂,举行了别开生面的歌舞晚会,大家尽情享受着天伦之乐。 C. 不断有媒体报道,一些学校铺设的塑胶跑道出现了问题,危害学生身体健康,这让许多家长芒刺在背,非常担忧。 D. 狂风骤起,深蓝色的海面上卷起层层巨浪,滔滔不绝地涌向岸边。 3. 下列句子没有语病的一项是( ) A. 学校要实施和制定绿色生态校园规划方案,为学生提供学习场域和教育资源。 B. 能否持之以恒、科学健康地进行体育锻炼,是一个人拥有健康体魄的保证。 C. 我们要在学习红色历史中筑牢初心使命,传承革命先辈优良传统。 D. 长江代表站大通水文站2013年至2022年的平均输沙量约为1.13亿吨左右。 4.下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是 A.大量事实证明:沉溺于网络会影响青少年的身心健康,所以我们要理性上网。 B.参观邓小平故居,你是周末去呢,还是暑假去呢? C.做了再说,做了不说,这仅是闻一多先生的一个方面,———作为学者的方面。 D.中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。 5.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是( ) ①那些杀身成仁的志士将生命视作敝履,他们并非对于生已感到厌倦,相反,他们倒是乐生的人。 ②这是“生”的美丽之最高的体现。 ③他们是为了保持“生”的美丽,维持多数人的生存,而毅然献出自己的生命的。 ④这样深的爱!甚至那躯壳化为泥土,这爱也还笼罩世间,跟着太阳和明星永久闪耀。 ⑤“生”的确实是美丽的,乐“生”是人的本分。 ①③④②⑤ B.①③②④⑤ C.⑤①③④② D.⑤②①③④ 6. 下列对课文语言特色的分析错误的一项是( ) A. 课文语言古朴典雅、凝练厚重,经得起咀嚼品味。 B. 课文句式整散结合、参差错落,读起来节奏鲜明。 C. 课文大量使用民间口语与俗语,乡土气息浓郁。 D. 课文继承了说唱艺术的特点,讲究押韵和对偶。 7.说说下列语句运用了什么修辞手法。 (1)何大学问一走,何满子就像野马摘了笼头。( ) (2)头发长,见识短。( ) (3)(何满子)小嘴噘得能挂个油瓶儿。 ( ) 8.分析下面句子的语言特点。 一丈青大娘勃然大怒,老大一个耳刮子抡圆了扇过去;那个年轻的纤夫就像风吹乍蓬,转了三转,拧了三圈儿,满脸开花,口鼻出血,一头栽倒在滚烫的白沙滩上,紧一口慢一口捌气,高一声低一声呻吟。 _____ 9.请你参加以“我劳动,我快乐”为主题的综合性学习活动,完成下面的任务。 [活动一:认识劳动]同学们搜集了以下材料,打算制作黑板报,请你拟写一个能涵盖材料内容的标题。 材料一:《义务教育劳动课程标准(2022年版)》实行以来,劳动课正式成为中小学的一门独立课程。某县各中小学根据不同学段制定了日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动等学段目标,因材施教、因地制宜地开设各类特色劳动课,把劳动教育融入各学科,一系列有声有色的活动让劳动教育“升温”,让学生生活更精彩。 材料二:新学期,某市各中小学在新 ... ...
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