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课件网) 五、应对自然灾害 第二课时：防御自然灾害 核心素养目标 政治认同：通过生活中的预警信息引发对灾害危害的重视，增强防灾避险意识。 道德修养：掌握自然灾害中自救自护的知识，提升防灾避险的能力。 法治观念：了解我国应对自然灾害的各种措施和科学防御的意义。 健全人格：能根据特定的场合绘制逃生图，提高防灾抗灾的意识与能力。 责任意识：提升自我保护、自我救助的意识。 课前导入 请同学们说一说，面对灾害，我们能够做什么，来减轻灾害的损失？ 课前导入 1 增强防灾意识 提高避险本领 破坏性地震从人感觉震动到建筑物破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内千万不要惊慌，应根据所处环境迅速做出保障安全的抉择。 地震篇 新知讲解 平房或一楼：迅速跑出 高楼：伏而待定 就地躲避 新知讲解 找一找：你身边还有哪些防震三角？ 新知讲解 图中谁做得对？不对的请说明错误之处。 躲在坚固的床、桌下或角落，护住头部，远离窗户，避免被砸伤！ 家首先，卫生间， 次安全，厨房间。 新知讲解 电梯在地震情况下运行是非常危险的，随时都可能会被困在电梯里面，并且有生命危险。所以，发生地震时，是不能乘坐电梯的。 为什么地震时不能乘坐电梯？ 新知讲解 视频：地震预兆 说一说：你还知道哪些地震前的预兆吗？ 新知讲解 大震来时有预兆，地声地光地颤摇，虽然短短几十秒，做出判断最重要。 高层楼上撤下来，虽有电梯不能搭，万一电力中断了，真是欲速则不达。 平房避震有讲究，是跑是留两可求，因地制宜做决断，错过时机诸事休。次生灾害危害大，需要尽量预防它，电源燃气是隐患，震时及时关上闸。 防震口诀记心间 新知讲解 雷暴雨篇 说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，教室里的我们该怎么办呢？ 关门窗 新知讲解 说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，家里的我们该怎么办呢？ 关闭电源 新知讲解 说一说：雷暴雨即将来临，此时电闪雷鸣，室外的的我们该怎么办呢？ 尽快进入室内 新知讲解 位置 行动指南 室 内 室 外 应对雷暴雨天气的行动指南 关门窗、不在阳台上使用手机、关闭电源。 不站在树下或广告牌下、远离电线杆、不奔跑、尽快进入室内。 新知讲解 泥石流篇 六（4）班的同学周末去山里野营时遭遇泥石流，这时他们该怎么办呢？ 新知讲解 演练规则： （1）分成4个小组，小组选代表进行模拟表演遭遇泥石流时正确的逃生方法。 （2）其余同学做评判员，评判哪些同学逃生方法正确。 遇到泥石流，应该向垂直于泥石流方向的山坡上跑。 新知讲解 具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。 新知讲解 2 常见的自然灾害预警信息 温 馨 提 示 通过对这些防灾避险小知识的细心观察，我们能够发现，应对灾情最好的方法就是在灾情发生前即使撤离。那么，如何才能够提前知晓这些消息呢？为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。 新知讲解 小抢答 小时候喜欢读的书：父母_____我_____ 小时候常玩的游戏：父母_____我_____ 小时候会做的家务：父母_____我_____ …… 蓝色：一般 黄色：较重 橙色：严重 红色：特别严重 新知讲解 视频：快速了解暴雨预警信号，及不同级别预警的应对方法！ 课后作业：不同自然灾害的不同级别的预警信号分别有自己对应的应对措施、防范方法，请你利用课后的时间去深入了解。 新知讲解 3 科学防护保家园 面对自然灾害，人们不断探寻科学有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。你知道有哪些方法可以预防自然灾害吗？ 新知讲解 我国“风云四号”气象卫星的成功发射，有助于提升国家对灾害天气的监控和预警能力。 风云四号 ... ...
