10.2 认识浮力（有答案） 2024-2025学年物理教科版八年级下册

2　认识浮力 　知识点1　什么是浮力 1. 下列关于浮力的说法正确的是（　D　） A.浮力都是由水产生的 B.在不同的液体中，浮力的方向不同 C.只有固体才能受到浮力的作用 D.浮力的方向与重力的方向相反 2.浸在液体中的物体所受浮力的方向总是　竖直向上的　，如图所示，装有液体的容器放置在斜面上，浸在液体中的小球所受浮力方向为　1　（选填“1”“2”或“3”）所示. 　知识点2　浮力产生的原因 3.如图所示的情景中，没有受到浮力的物体是（　A　） 4.如图所示，一个重力为G的长方体浸没在液体中，其受到的浮力为F浮，液体对长方体向下和向上的压力分别为F1和F2.下列说法正确的是（　C　） A.长方体只有上、下表面受到液体的压力 B.F1和F2的大小关系是F1＞F2 C.F1、F2和F浮的大小关系是F2－F1＝F浮 D.若物体浸没于更深的位置，与图示位置相比，F1、F2大小均不变 　知识点3　测量浮力 5.如图所示，小明用弹簧测力计测物体在水中和另一种液体中受到的浮力，由图甲、乙可知物体浸没在水中时受到的浮力为　4　N；物体浸没在另一种液体中时受到的浮力为4.4 N，则弹簧测力计的示数为　0.6　N. 甲 　 　　乙　　丙 　 　易错点　不清楚浮力产生的原因 6.如图所示，A、B是自由移动的物体，C、D是容器自身凸起的一部分，现往容器里注入一些水，则下列说法中正确的是（　B　） A.A物体不一定受到浮力的作用 B.B物体一定受到浮力的作用 C.C物体不一定受到浮力的作用 D.D物体一定受到浮力的作用 @中档 提分训练 7.某天，小琳用细线绑住一个近似于长方体的小石块，并将它竖直悬置于一桶水中.当小石块浸没在水中时，她发现手受到绳子的拉力变小了，这是因为（　C　） A.小石块的质量变小了 B.小石块所受到的重力消失了 C.小石块的上、下表面存在压力差 D.小石块对水有压力 8.如图所示，棱长为a，重力为G的正方体物块悬浮（此时物块受到的浮力等于重力）在水中，水的密度为ρ水，水对正方体物块上表面的压力为F1，水对正方体物块下表面的压力为F2，正方体物块上表面到水面的距离为h1，下列表达式中错误的是（　A　） A.对正方体物块受力分析得出F浮＋F2＝G＋F1 B.水对正方体物块下表面的压力F2＝G＋F1 C.水对正方体物块上表面的压力F1＝ρ水gh1a2 D.水对正方体物块下表面的压力F2＝ρ水ga2（h1＋a） 9.弹簧测力计下吊着重为20 N的正方体金属块，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数为12 N，若金属块上表面所受水的压力为18 N，则金属块下表面所受水的压力为（　D　） A.8 N B.10 N C.16 N D.26 N 10.如图所示，取一只去底的矿泉水瓶，瓶口朝下，瓶口直径略小于乒乓球的直径，放入乒乓球. （1）如图甲所示，往瓶中注水，可观察到的现象：乒乓球被水压在瓶底，同时有少量水从瓶口流出.这说明乒乓球　不受　（选填“受”或“不受”）浮力. （2）如图乙所示，用瓶盖（或手）堵住漏水的瓶口，当乒乓球下面积满水时，乒乓球会上浮. （3）上述实验说明：①浸在液体中的物体　不一定　（选填“一定”或“不一定”）受到浮力；②浮力产生的根本原因是　物体上、下表面存在压力差　. 11.利用如图所示的装置来探究浮力的方向是怎样的：将一个气球用细线系在容器底部，然后向容器中倒入适量的水，容器起初放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，缓慢抬起木板一端，随着木板角度α的改变，悬线与水平面的夹角将　保持不变　（选填“改变”或“保持不变”），剪断悬线，气球将沿　竖直向上　方向运动，这说明浮力的方向是　竖直向上的　. 第11题图 12.如图所示是航天员在“天宫课堂”中演示的浮力消失实验，将乒乓球放到水里以后，乒乓球不再上浮，而是停在水中，这是因为浮力来源于　重　力引起的液体在不同深度的压力差，当此力消失，液体的内部压强　相同 ... ...