第10课《纸的发明》分层练习（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 三年级语文下册第10课《纸的发明》分层练习 A基础巩固 1. 看拼音写词语 wěi dà jì lù bǎo cún dà yuē ōu zhōu shè huì xué wèn fāng biàn chéng fàng 2. 给下列加点字选择正确的读音 累赘（léi lěi lèi） 劳累（léi lěi lèi） 日积月累（léi lěi lèi） 鲜艳（xiān xiǎn） 朝鲜（xiān xiǎn） 鲜为人知（xiān xiǎn） 3. 比一比，再组词 术( ) 册( ) 录( ) 欧( ) 木( ) 栅( ) 绿( ) 鸥( ) 4. 根据课文内容填空 造纸术发明以前，人们用刀把文字刻在_____和_____上，或者铸刻在_____上。后来，人们又把文字写在_____和_____上。 大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫_____的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了_____。 B能力提升 1. 按要求写句子 造纸术是我国的四大发明。（修改病句） 人们把文字写在竹片和木片上。（改为“被”字句） 蔡伦做出了一种既轻便又好用的纸。（用加点的词语写句子） 2. 阅读短文，回答问题 早在几千年前，我们的祖先就创造了文字。可那时候还没有纸，要记录一件事情，就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上。后来，人们又把文字写在竹片和木片上。这些竹片、木片用绳子穿起来，就成了一册书。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。 这一自然段主要写了什么？ 在纸发明以前，人们是用什么来记录事情的？ （3）为什么说用竹片和木片做成的书很笨重？ C拓展延伸 1. 小练笔 如果你是蔡伦，你会怎样向别人介绍造纸的过程？请你写一写。 2. 资料收集 查阅资料，了解我国古代的其他三大发明，选择其中一项，简单介绍一下它的发明过程和作用。 参考答案 A基础巩固 1. 伟大、记录、保存、大约、欧洲、社会、学问、方便、成放 2. 累赘（lěi）、劳累（lèi）、日积月累（lěi）；鲜艳（xiān）、朝鲜（xiǎn）、鲜为人知（xiǎn） 3. 术（手术）、册（手册）、录（记录）、欧（欧洲）；木（木头）、栅（栅栏）、绿（绿色）、鸥（海鸥） 4. 龟甲、兽骨、青铜器；竹片、木片；蔡伦；造纸术 B能力提升 1. 修改病句：造纸术是我国的四大发明之一。 被字句：文字被人们写在竹片和木片上。 用加点词语写句子：老师既关心我们的学习，又关心我们的生活。 2. （1）这一自然段主要写了纸发明以前人们记录事情的方法。 （2）在纸发明以前，人们用刀把文字刻在龟甲和兽骨上，或者把文字铸刻在青铜器上，后来又把文字写在竹片和木片上。 （3）因为用竹片和木片做成的书体积大、重量重，所以阅读、携带、保存都很不方便，所以说它很笨重。 C拓展延伸 1. 小练笔（蔡伦介绍造纸过程）： 大家好，我是蔡伦。我发明了一种新的造纸方法。首先，我把树皮、麻头、破布等原料切碎，放在水里浸一下，然后捣烂成浆。接着，我把浆过滤、晒干，就变成了纸。这种纸既轻便又好用，大家可以试试看哦！ 2. 资料收集（介绍指南针）： 指南针是我国古代的四大发明之一。它最早是由一根可以自由转动的磁针组成的。磁针在地磁场作用下能保持在磁子午线的切线方向上，利用这一性能可以辨别方向。指南针常用于航海、大地测量、旅行及军事等方面，是中国古代对世界文明的巨大贡献之一。 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...