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6.2细胞的分化 课件(共25张PPT) 2024-2025学年人教版高中生物学必修一
日期:2025-04-04
科目:生物
类型:高中课件
查看:13次
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来源:二一课件通
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) 1.从受精卵发育到胎儿,细胞数量的增加是通过何种细胞分裂方式? 有丝分裂 2.仅有细胞的增殖,受精卵能发育成多细胞生物体吗? 思考: 不能 第2节 细胞的分化 细胞分化 细胞分裂 A B C 在个体发育中,由 增殖产生的后代,在 _____ _ 上发生 的过程,叫细胞分化。 一个或一种细胞 形态、结构和生理功能 稳定性差异 (1)分化的对象: 一个或一种细胞 产生形态、结构、功能不同的细胞 (2)分化的结果: 1.细胞分化的概念 (一)细胞分化 上皮细胞 骨骼肌细胞 软骨细胞 神经细胞 构成人体的器官有四种组织:上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织,这些组织又是由一些相似的细胞所构成。如下图。 总结:同一动物体的这些细胞都源自早期胚细胞。 (一)细胞分化 叶肉细胞 表皮细胞 储藏细胞 功能:光合作用 功能:保护功能 功能:储藏营养物质 总结:同一植物体的这些细胞也都来自一群彼此相似的早期胚细胞。 (一)细胞分化 黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞(分化后的细胞,将一直保持分化的状态,直到死亡)。 人体不同类型细胞之间的差异是稳定不变的,都不能恢复到原来胚胎细胞的形态和结构。 稳定性 不可逆性 细胞分化发生在整个生命进程中,在胚胎时期达到最大限度。 持久性 下列事实分别说明了细胞分化的什么特征? 思考: 2.细胞分化的特点 (一)细胞分化 细胞分化在生物界中普遍存在,是生物个体发育的基础。 普遍性 遗传物质没有改变,不同 组织的细胞共同来源于受 精卵,经有丝分裂产生。 细胞分化是否意味着细胞中遗传物质的改变? (一)细胞分化 红细胞 肌肉细胞 (是由于不同种类的细胞中遗传信息的表达情况不同导致) 血红蛋白基因 肌动蛋白基因 血红蛋白 血红蛋白基因 肌动蛋白基因 肌动蛋白 (开) (关) (开) (关) 基因选择性表达的结果 3.细胞分化的原因 (一)细胞分化 A B D C E E D C A B E D C A B E D C A B E D C A B 基因 遗传信息表达情况不同 细胞分化的标志:特异蛋白质的合成 (1)细胞分化是个体发育的基础。 如果没有分化,生物将会如何? (2)使多细胞生物体的细胞趋向专门化,利于提高各种生理功能的效率。 产生形态、结构、功能不同的细胞。 4.细胞分化的结果 (一)细胞分化 5.细胞分化的意义 ①②分别是什么生命现象? ①为细胞分裂 ②为细胞分化 两者有何区别和联系呢? (一)细胞分化 细胞分裂与细胞分化的比较 项目 细胞分裂 细胞分化 时间 从受精卵开始 发生在整个生命过程中 结果 细胞数量增多,生成相同的细胞 细胞种类增多,生成不同的细胞,形成组织和器官 意义 生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础 ①生物个体发育的基础;②使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高生物体各种生理功能的效率。 关系 ①细胞分裂是细胞分化的基础,两者往往是相伴相随的; ②一般来说,分化程度越高,细胞的分裂能力就越低。 已经高度分化的细胞,能不能再分化成其他细胞? 植物组织培养 结论:已高度分化的植物细胞在离体培养下能够形成完整的植物体(全能性)。 1958年,美国科学家斯图尔德将胡萝卜韧皮部的一些细胞放入培养液中培养,结果这些细胞旺盛地分裂和生长,最终长成一株新的植株。 动物体细胞核移植 结论:已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 科学家曾用非洲爪蟾的蝌蚪做实验,将它的肠上皮细胞的核移植到去核的卵细胞中,结果获得了新的个体。 细胞经分裂和分化后,仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 思考: 为什么高度分化的植物细胞还具有发育成个体的潜能? 细胞内含有本生物物种全套 ... ...
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