2025苏教版初中生物七年级下册单元练--第4单元第11章 植物的光合作用和呼吸作用 检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 第4单元第11章检测卷 一、选择题（每小题2分，共40分） 1.植物像一个巨大的能量转换站，把光能转换为化学能贮存在植物体内的有机物中，植物进行光合作用的主要器官是（　　） A.叶 B.保卫细胞 C.叶肉细胞 D.叶绿体 2.研究人员制作了某植物的根部细胞临时装片，发现有许多能被碘液染成蓝色的颗粒，随后在花、果实等器官中也有此发现。下列有关该颗粒的叙述，错误的是（　　） A.主要成分为淀粉 B.由根从外界吸收 C.经筛管运输到植株各器官 D.可参与呼吸作用释放能量 3.烟薯块根中储存着许多糖类物质，甜度极高。这些糖类物质的来源为（　　） A.由根从土壤中吸收 B.由细胞中线粒体合成 C.由叶片光合作用制造 D.由气孔从空气中吸收 4.如图是某种植物的外形示意图，图中箭头表示该植物在太阳光下进行光合作用时吸收和释放的物质，那么物质A、B、C分别代表的是（　　） A.二氧化碳、有机物、水 B.二氧化碳、氧气、水 C.氧气、二氧化碳、水和无机盐 D.二氧化碳、有机物、无机盐 5.植物通过光合作用制造有机物的意义在于，它不仅满足了植物自身生长、发育和繁殖的需要，而且（　　） A.使生物圈的物质更加丰富多彩 B.为人类各行业的生产提供了各种原材料 C.为其他生物提供了呼吸作用所需的氧气 D.养育了生物圈中的其他生物 6.黑暗的房间中有甲、乙、丙、丁四个大小相同的鱼缸，甲中只有1条鱼，乙中有5条鱼，丙中有10条鱼和一些水藻，丁中有10条鱼。四个鱼缸中的水量、鱼的大小都相同。四个鱼缸中的鱼最先死亡的是（　　） A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 7.果农一般会将果树修整成主干矮壮突出，侧枝层次分明、螺旋排列的树形，“有空就有枝，有枝就有果”是对该树形的最佳描述。据此可以推测该树形的果树产量高的主要原因是（　　） A.抗干旱、病虫害能力强 B.吸收运输营养的效率高 C.吸收利用光照的效率高 D.呼吸作用、蒸腾作用弱 8.某校生物社团利用温室大棚栽培番茄。以下建议及原因分析，不合理的是（　　） A.大棚中没有雨水冲淋，要合理灌溉 B.杂草会影响番茄生长，要及时清除 C.可以人工控制条件，无需考虑种植密度 D.可设计表格，记录番茄株高等信息 9.《民法典》中规定，小区应有足够的绿化面积。因为植物不仅能美化环境，还能净化空气，降低了环境温度。这些功能是通过植物的哪些生理活动实现的（　　） A.光合作用和呼吸作用 B.光合作用和蒸腾作用 C.呼吸作用和蒸腾作用 D.气体交换和吸收作用 10.天气热时，家里常温储存的苹果逐渐变得少水干瘪、果皮皱缩，但市场新出冷库的苹果却水分丰富、脆甜可口。下列对这种现象的解释，错误的是（　　） A.与常温相比，冷库苹果的水分蒸发、散失较少 B.与常温相比，冷库苹果呼吸作用弱，有机物消耗较少 C.与低温相比，常温下苹果生命活动强 D.气调冷库不仅温度低，还能控制氧气和二氧化碳浓度，使苹果完全停止生命活动 11.《齐民要术》中记载了“热进仓”贮麦法：将经过暴晒的小麦，趁热进仓贮藏，温度控制在46 ℃左右，贮藏7～10天后通风降温。该贮藏方法不会影响种子的发芽率。下列说法错误的是（　　） A.暴晒后，小麦含水量明显减少 B.暴晒后，小麦的胚会失去活性 C.暴晒后的小麦有机物含量基本不变 D.贮藏期间，小麦的呼吸作用很弱 12.习近平总书记强调“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上”，为避免粮食储存时因呼吸作用消耗过多的有机物，应保证粮仓内（　　） A.高温、潮湿 B.高温、干燥 C.低温、潮湿 D.低温、干燥 13.温室大棚里增施“气肥”可提高植物光合作用的强度，图中表示“气肥”的是（　　） A.① B.② C.③ D.④ 14.某同学将甲、乙两盆基本相同的天竺葵放在阳台上，甲盆每天大量浇水，乙盆4～5天浇一次水，一段时间后甲盆天竺葵的叶 ... ...