
中小学教育资源及组卷应用平台 Unit 1 单元写作--2024-2025学年三年级英语下册重点题型精准练 译林版(三起)(2024) 1.编写一段对话,包含以下内容。 —两人讨论丢失的学习用品。(如尺子、橡皮) —使用句型:Is it... / No, it isn’t. / Where is... —结局:找到物品并表达感谢。 _____ _____ _____ _____ _____ 2.假设你捡到一个铅笔盒,写一则“失物招领”通知,包含以下信息。 —物品名称、颜色、内装物品。 —领取地点和时间。 _____ _____ _____ _____ _____ 3.根据提示写一段话。(至少5句话) —你的书包是什么颜色的? —书包里有什么? —你最喜欢哪个学习用品?为什么? _____ _____ _____ _____ _____ 4.作文 写一篇短文,介绍你的学习用品及它们的作用。(至少6句话) _____ _____ _____ 5.书面表达。看图,完成对图中学习用品的介绍。 I’m a student. I have many _____. I have _____. I have _____. I have _____. They are all nice. 6.创意写作。 设计一个“未来书包”广告,描述它的功能和特点(至少5句)。 _____ 7.创编对话。 Tom和Jerry正在玩“你画我猜”的游戏, 他们画了一些学习用品, 想象一下他们会说些什么? Tom: What’s this Is it a _____ Jerry: _____ Tom: _____ Jerry: _____ 8.书面表达。 同学们,你的书包里有哪些学习用品?你最喜爱的学习用品是什么?你能说说理由吗?请以“My school things”为题,跟我们一起分享吧。 要求:①根据提示,回答题目中的三个问题,完成写作。 ②可适当发挥想象,至少写5句。 _____ 9.仿照范例,看图写话。 要求:(1) 所写内容包含图片信息; (2) 大小写及标点符号要规范; (3) 书写端正,卷面整洁。 范例: Hello, I’m Jack. Look at this ball. It’s white. It’s for my friend, Amy. 10.仿例写作。 仿照范例,根据图片提示写一写。 例: Peppa: Happy birthday. George! George: What’s that Peppa: It’s a toy. George: Wow! It’s cute. Peppa: Here you are. George: Thank you. Willy: New , Sam! Sam: What’s Willy: It’s a . Sam: Wow! It’s nice. Willy: This is you. Sam: Thank you. 11.书面表达。 假如你是小男孩Daniel,请你模仿Kitty,写一段话介绍自己和你最喜欢的白色机器人玩具。 red; cute Kitty: Hello! I’m Kitty. Look at my doll. She’s red. She’s my friend. She’s cute. white; big Daniel: Hello! _____ Daniel. Look at my _____. He’s _____. _____ my friend. He’s _____. 12.结合本单元内容,看图编对话。 _____ 《Unit 1 单元写作--2024-2025学年三年级英语下册重点题型精准练 译林版(三起)(2024)》参考答案 1.范文: A: I can’t find my rubber. Is it on your desk B: No, it isn’t. Look! It’s under your book. A: Thank you so much! B: You’re welcome! 【详解】题干解读:该题目要求编写一段对话。讨论丢失的学习用品。注意文章为一般现在时并要符合句子数量要求。 参考词汇与句型: 参考词汇:rubber橡皮,desk书桌,book书,under在……下面,on在……上面,thank you谢谢你 参考句型:I can’t find…;Is it…;It’s… 2.范文: Lost and Found A red pencil case is found in Classroom 3B. There are two pencils and a ruler inside. Please come to the teacher’s office before 4:00 PM. 【详解】题干解读:该题目要求写一则“失物招领”通知。注意要介绍所拾到的物品及领取的时间和地点,时态用一般现在时,同时注意句子数量符合要求。 参考词汇和句型: 参考词汇:pencil case铅笔盒,pencils铅笔,ruler尺子,inside在……里面,teacher’s office老师办公室 ... ...
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