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10.2 分子动理论的初步知识(课件 共31张PPT)沪粤版物理八年级下册

日期:2025-04-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:43次 大小:5008602B 来源:二一课件通
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(课件网) 10.2 分子动理论的初步知识 第十章 从粒子到宇宙 知识点 认识分子动理论 知1-讲 1 1. 探究组成物体的分子是静止的还是运动的 实验操作 将香水瓶的盖子打开 在一杯清水中滴入一滴红墨水 将磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起 实验现象 很快就能闻到香味 过一会儿,整杯水就变成了红色 在室温下放置5年,它们相互渗透了约1 mm 深 结论 气体分子在做无规则运动 液体分子在做无规则运动 固体分子在做无规则运动 知1-讲 总结归纳: (1)扩散:不同的物质互相接触时,都会发生彼此进入对方的现象。物理学上把这种现象叫做扩散。 (2)扩散现象说明:一切物质的分子都在不停地做无规则运动(也说明分子间存在空隙)。 知1-讲 知识拓展 利用二氧化氮和空气研究气体的扩散现象时,注意把装有二氧化氮气体的瓶子放在下面,由于二氧化氮气体密度大,这样可以排除重力的干扰。 知1-讲 关联思考(1)扩散现象是两种物质分子的“互访”过程,还是某种物质分子的“单访”? 关联结果 扩散现象是两种物质的分子彼此进入对方的现象,而不是单一的某种物质的分子进入另一种物质中。 知1-讲 (2)扩散现象发生在哪些物质之间? 关联结果 扩散现象不仅存在于相同状态的不同物质之间,还存在于不同状态的不同物质之间,固体、液体和气体之间都可发生扩散现象。 知1-讲 2. 温度对分子运动的影响 探究 过程 在一个烧杯中装热水, 另一个相同的烧杯中装等量的冷水。向两烧杯中分别滴入一滴红墨水, 观察红墨水在水中的扩散情况(即水变红的情况) 知1-讲 续表 实 验 现 象 红墨水在热水中比冷水中扩散得快, 在很短时间内装有热水的烧杯内的水都变成红色 结 论 分子运动的快慢与温度有关,温度越高,分子运动得越剧烈 采用对比法将红墨水在热水中扩散和在冷水中扩散进行对比,得出温度越高分子运动得越快。 知1-讲 总结归纳: (1)物质中分子的运动情况与温度有关,温度越高,分子的无规则运动越剧烈。 (2)物理学中,将大量分子的无规则运动叫做分子的热运动。 任何温度下,构成物质的分子都在永不停息地做无规则运动,仅是运动速度不同而已。 知1-讲 拓展提升 分子间作用力的特点 分子间距离 分子间作用力 示意图 弹簧模型 分子间的作用力就像用弹簧连在一起的小球 当分子间的距离r=10-10 m F引=F斥 自然伸长的弹簧 当r<10-10 m时 F引10-10 m时 F引>F斥,引力起主要作用 被拉长的弹簧 当r>10-9 m时 分子间的相互作用会变得十分微弱,可以认为没有相互作用 知1-讲 3. 分子间存在间隙 探究 过程 1. 在一根长玻璃管中注入 一半水,再缓缓地注满酒 精,用塞子塞住开口端 2. 上下颠倒几次再竖立 起来 3. 观察玻璃管内的液面变化 实验 现象 玻璃管内的液面比原来的低,水和酒精混合后总体积变小 结论 分子间存在着间隙 知1-讲 4. 分子间的作用力 实验操作 图a 是一个铁丝圈,中间松松地系一根棉线;图b 是浸过肥皂水并附着一层肥皂膜的铁丝圈;图c 表示用手指轻轻地碰一下棉线的任意一侧;图d 表示被碰一侧的肥皂膜破了,棉线被拉到了另一侧 如图所示,将两个铅柱的底面磨平、削干净,然后紧紧地压在一起,两个铅柱就会结合起来,甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开 知1-讲 实验现象 实验结论 分子间存在着引力 知1-讲 实验操作 先让注射器吸入适量的水,再用橡皮套将针管口封住,试着用力推活塞 实验现象 发现很难把活塞压进去,注射器管内水的体积几乎未改变 实验结论 分子间存在着斥力 知1-讲 总结归纳:分子间既有引力,又有斥力, 且引力和斥力同时存在。 知1-讲 思想方法 类比法 把不同的两个( 两类) 对象进行比较,根据两个( 两类)对象在一 ... ...

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