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课件网) 9.1 浮力 第九章 浮力 知识点 浮力 知1－讲 1 1. 认识浮力 (1)现象探究：什么是浮力 生活情境 现象说明 在水中搬石块感觉轻一些 放飞的氢气球飞向高空 轮船在海面上航行 知1－讲 现象说明 浸在水中的石块受到水对其向上的托力 在空气中的氢气球受到空气对其向上的托力 浸在海水中的轮船受到海水对其向上的托力 结论 浸在液体(或气体) 中的物体都受到液体(或气体) 竖直向上的托力 知1－讲 (2)浮力的定义：浸在液体中的物体会受到液体竖直向上的托力，这个托力就力、弹力和。 包括“部分浸入”和“全部浸入(浸没)”两种情况 知1－讲 (3)对浮力的理解 浮力的方向 无论物体的形状如何、是否运动，也无论液体如何放置，浸在液体(或气体)中的物体受到的浮力总是竖直向上的 浮力的施力物体 液体(或气体) 浮力的受力物体 浸在液体(或气体)中的物体 知1－讲 2. 示数差法测浮力 (1)用弹簧测力计测出物体的重力G。 (2)将挂在弹簧测力计下的物体浸在液体中，读出弹簧测力计的示数F。 (3)物体在液体中所受的浮力F 浮=G-F。 知1－讲 特别提醒 浮力与重力的方向相反，重力的方向为竖直向下，浮力的方向为竖直向上，不能描述成“垂直向上”或“向上”。 知1－讲 方法技巧 示数差法测物体所受浮力的原理 如图1 所示,当物体在液体中静止时,由平衡条件知F+F浮=G,即F浮=G-F。因此,只要测出物体的重力G和物体浸在液体中时弹簧测力计的示数F,即可根据公式F浮=G-F计算出物体浸在液体中时所受浮力的大小。 知1－练 例 1 [模拟·漳州]如图2 所示，将重力为10 N 的铝块挂在弹簧测力计下，当它浸没在水中时，弹簧测力计的示数减小了2 N，则铝块所受的浮力大小为( ) A.2 N B.8 N C.10 N D.12 N 知1－练 解题秘方：弹簧测力计示数之所以减小，是因为铝块受到了浮力的作用。 解析：已知铝块重力和铝块浸没在水中时弹簧测力计示数的减小量，减小量就等于铝块所受的浮力，故铝块所受的浮力为2 N。 答案：A 知1－练 特别提醒：浮力大小既不能与重力大小相混淆，也不能与拉力大小相混淆，它在数值上等于重力大小减去拉力大小，亦可理解为浮力等于两次拉力的改变量。 知1－练 1. 利用如图所示的装置来探究浮力的方向：将气球用细线系在容器底部，向容器中倒入适量的水，先将容器放在水平木板上，发现细线沿竖直方向，再缓慢抬起木板一端，随着∠ α的改变，细线与水平面的夹 角将_____(填“改变”或“保持不变”)， 剪断细线，气球将竖直向上运动，这说明 浮力的方向为_____。 保持不变 竖直向上 知2－讲 知识点 浮力产生的原因 2 1. 实验探究 实验 操作 取一个去掉底部的饮料瓶，瓶口朝下放置，把一个乒乓球放入瓶内，乒乓球落在瓶颈处。当向瓶内倒水时，观察乒乓球是否会浮起 再用瓶盖将饮料瓶的瓶口堵住。观察乒乓球是否会浮起 现象 向瓶中倒水后，乒乓 球没有浮起 将瓶口堵住， 乒乓球浮起 知2－讲 续表 分析 没盖瓶盖、向瓶内倒水时，乒乓球受到水对其向下的压强，受到水对其向下的压力，没有受到水对其向上的压力，所以乒乓球不上浮。当用瓶盖将饮料瓶的瓶口堵住时，乒乓球的上下表面都受到水的压强，且下表面受到的水的压强大于上表面受到的水的压强，因而下表面受到的水的压力大于上表面受到的水的压力，形成向上的压力差，所以乒乓球上浮 结论 浮力产生的原因是上下表面都受到液体的压力，且向上的压力大于向下的压力 知2－讲 思想方法 模型法是通过引入模型(能方便我们解释那些难以直接观察到的事物的内部构造)将物理问题实际化。在这里我们假设液体内部有一个长方体，通过分析其所受压力，推导出浮力产生的原因。 知2－讲 2. 理论分析 图示 位置 深度 压强 压力 前后两个面 相等 相 ... ...
