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5.1 水资源 课件 (50张PPT) 中图版(2024)七年级下册地理

日期:2025-04-20 科目:地理 类型:初中课件 查看:64次 大小:61052137B 来源:二一课件通
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(课件网) 课堂导入 第一节 水资源 第五章 自然资源与产业活动 新课标·新教材 学习目标 运用地图和相关资料,描述自然资源的主要特征 掌握我国水资源的时空分布特点及采取的相关措施 认识到水资源的重要性,养成节约用水的好习惯 自然资源 中国水资源的特征 合理用水 保护水资源 水资源的构成和来源 一、自然资源 1.概念:人类直接从 获得,用于生活和生产的物质和能量,叫作自然资源。主要包括 资源、 资源、矿产资源、气候资源、生物资源和海洋资源。 2.分类:分为 资源和 资源。 二、水资源的构成和来源 1.概念:水资源通常是指陆地上的 资源,它是由 及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川以及 等组成。地球上的淡水只占 ,人类直接利用的淡水是 。 2.陆地上的水资源,主要来自 ,一个国家水资源的多少,主要以 的多少来衡量。 三、中国水资源特征 1.我国水资源总量很 ,居世界第 位,但人均水资源量却 。水资源的分布主要受 的影响,表现出 、 的特点。 2.我国水资源在时间上的分布特点: 。 3.我国水资源在空间上的分布特点: 。 自主学习 自然界 水 土地 可再生资源 非可再生资源 淡水 江河 地下水 3% 地表水 大气降水 径流量 大 六 少 降水 时间分配不均匀 空间分布不平衡 夏秋多,冬春少;年际变化大 从东南沿海向西北内陆递减;(东多西少;南丰北缺) 1 人类直接从自然界获得, 用于生活和生产的物质和能量。 源于自然界 有使用价值 判断自然资源的必备条件 自然资源的概念 学习新知 土地 水 阳光 石油 天然气 水能 煤炭 森林 铁矿 常见的自然资源 学习新知 自然 资源 水资源 可再生资源 非可再生资源 更新速度 自然形态 土地资源 矿产资源 气候资源 生物资源 海洋资源 自然资源的分类 学习新知 可再生资源 可以持续利用,利用后还能循环再生,或者不断更新。 非可再生资源 用一点少一点,在相当长的时间内不可更新,也不能再生。 土地、阳光、森林、水、水能等 煤炭、石油、天然气和矿产等 可再生资源与非可再生资源的概念 学习新知 右图中,哪些是自然资源? 哪些不是自然资源,其中那哪些自然资源能够供人类持续利用? 河流 庄稼 煤炭 森林 土地 空气 读图活动 对可再生资源,应合理利用并且注意保护和培育。对非可再生资源,更应当珍惜和节约使用,加强综合利用,积极寻找替代资源。 可再生资源不是“取之不尽,用之不竭”的,如果我们不节约和保护,可再生资源也会枯竭的。 可再生资源是不是”取之不尽,用之不竭”的 合作探究 2 水资源的概念 水资源的组成 通常说的水资源,是指陆地上的淡水资源。 江河及淡水湖泊中的水、高山积雪、冰川及地下水等 水是重要的自然资源 学习新知 人类可直接利用 地球上的淡水 地球上水量的97%为咸水,淡水只占3%,而且68.7%的淡水以冰川形式存在,很难被直接利用,所以人类能直接利用的淡水很少。 可直接利用淡水资源仅占全球淡水资源占0.3% 河流、沼泽、湖泊、水库和浅层地下水 拓展延伸 降落在地面的水,一部分沿地面流动,一部分渗入地下,形成地下水。 一个国家水资源的多少,主要以径流量的多少来衡量。径流量又随降水的变化而变化。 一般来说,降水多的地区,淡水资源丰富;降水少的地区,淡水资源贫乏。 陆地上的水资源,主要来自大气降水 学习新知 3   我国水资源总量较多,但人均占有量较少。居世界第六位,但人均占有量不足世界平均水平的1/4。 水资源总量大,但人均占有量少 我国水资源的特点 学习新知 我国水资源的分布主要受降水的影响, 表现出时间分配不均匀、空间分布不平衡的特点。 我国水资源的时空分布特点 学习新知 四个城市降水集中在夏秋季节,降水季节变化大 水资源时间分布特点:1.季节变化 ... ...

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