/ 让教学更有效 精品 | / 让教学更有效 精品 | 人教版三年级下册《道德与法治》 第四单元综合质量检测卷 （考试时间：60分钟 考试分值：100分） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题。（每空1分，共25分） 1.不论你走到哪里，_____都能传递信息。 2.生活中，我们的通信方式有_____、_____、_____等。 3.在古代，受_____的限制，人们传递信息十分艰难。 4.人们在出行时有着多样化的选择，不同的_____给我们带来不一样的体验。 5.为了解决交通发展带来的_____，人们采取了种种_____。 6.在不同条件下，每种交通工具各有各的_____。人们可以根据不同_____选择不同的_____。 7.随着_____、_____、_____等交通工具的诞生，人们出行变得轻松起来，_____早已成为平常事。 8.在生产和生活中，人们主要选择_____交通运输方式。但是在一些地区，至今仍然沿用着_____的交通方式。 9.我国通信有着悠久的历史。人们曾经利用_____、_____、_____、_____等方式实现沟通。 10.当我们感受到各种交通方式带来的_____时，我们不能忘记交通岗位上的_____，他们用辛勤的_____，为我们出行作出了_____。 二、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分） 1.（ ）的速度比自行车快，最关键的是可以在水面上行走。 A.公交车 B.飞机 C.轮船 2.邀请外国的小朋友暑假来学校参观访问，可以使用的通信方式是（ ）。 A.捎口信 B.打电话 C.寄信 3.国际间的业务往来，可以通过（ ）把合同传送给对方。 A.写信 B.打电话 C.发电子邮件 4.下面通信方式可以让分隔两地的人面对面交流的是（ ）。 A.特快专递 B.电子邮件 C.手机 5.元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是（ ）。 A.发电报 B.发微信 C.写信 6.骑自行车上班的好处是（ ）。 A.速度很慢 B.健康又环保 C.冬天会很冷 7.（ ）相比其他出行方式速度更快，且不受高山、河流、海洋等的阻隔。 A.火车 B.轮船 C.飞机 8.交通的发展给我们的生活带来的问题有（ ）。 A.人们出行更加便捷 B.世界各地的交流更密切了 C.空气污染状况越来越严重 9.下面说法正确的是（ ）。 A.通信就是信息的传递 B.电报的诞生是在20世纪初 C.信息传递是从现代才开始的 10.下面说法正确的是（ ）。 A.烽火台是古代打仗时用于传递军事情报的高台 B.飞鸽传信是现代人常用的通信方式 C.现在快递行业发展很快，邮政已经过时了 三、判断题。（对的画“√”，错的画“×”）（每题2分，共20分） 1.日行千里是不可能的事。 （ ） 2.交通拥堵会给人们带来噪声。 （ ） 3.现代人们也经常用信鸽传递消息。 （ ） 4.人们无法应对交通发展带来的问题。 （ ） 5.铁路运输的特点是运载量大，速度缓慢。 （ ） 6.结绳记事是古代传递信息的重要方式。 （ ） 7.现在的交通方式与过去相比发生了很大变化。 （ ） 8.发送电子邮件很方便，立即就能收到相关文件。 （ ） 9.售票员每天都要重复很多遍同样的话，他们很辛苦。 （ ） 10.如今的农村交通确实方便了，但也失去了往日的宁静。 （ ） 四、简答题。（每题8分，共24分） 1.古代的通信方式有哪些？现代的通信方式有哪些？现代通信方式给我们带来了哪些方便？ 2.我国法律对保护公民通信自由和通信秘密是如何规定的？ 3.观察下图，结合图中反映的内容，谈谈交通发展给人们的生活带来了哪些问题。 五、思维拓展题。（共11分） 现代交通的发展给我国广大农村地区的人们带来了哪些好处？ 参考答案 一、1.现代通信 2.寄信 打电话 发短信 3.科学技术水平 4.交通方式 5.问题 措施 6.优势 需求 交通工具 7.轮船 汽车 飞机 日行千里 8.现代 传统 9.人力 畜力 声音 火光 10.便利 工作人员 劳动 贡献 二、1.C 2.B 3.C 4.C 5.B 6.B 7.C 8.C 9.A 10.A 三、1.× 2.√ 3.× 4.× 5.× 6.√ 四 ... ...
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