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课件网) 5.2 小数的大小比较和性质 小数的意义和性质 第五章 导入新课 探究知新 探究知新 ＞ 比较两个小数的大小，如果整数部分相同，再比较十分位，十分位相同，再比较百分位，百分位相同再比较千分位…… 探究知新 0.604 0.64 0.064 0.46 0.6 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 把下列各数按顺序排列。 0.46 0.6 0.064 0.604 0.64 探究知新 2.45 1.6 ＞ 整数部分不同，先看整数部分，整数部分大的那个数就大。 探究知新 把下列各数按顺序排列。 5.376 53.76 6.537 11.46 110.6 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 5.376 6.537 11.46 53.76 110.6 探究知新 比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位也相同，再看百分位……，依此类推。 （2）0.5 0.551 7.52 7.25 3.65 2.1 探究知新 （1）895 812 232 648 89 126 1569 987 ＞ ＞ ＜ ＞ ＞ ＜ 比较下面各数的大小。 ＜ 探究知新 0.50分米 0.5分米 0.5分米=0.50分米 0.5 0.50 = 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 0.9=0.900 6.07=6.070 5=5.000 探究知新 自主练习 1. ＜ ＞ ＜ ＜ ＞ = 2. =1.7 =0.4 =10.05 =90 =4.05 =0.8 =30.2 =0.046 =80.05 =0.07 自主练习 2.510 0.3 7 10.000 3.040 0.6900 3.600 0.080 90.0 1.0900 3.不改变数的大小，把下列各数改写成两位小数。 =2.51 =0.30 =7.00 =10.00 =3.04 =0.69 =3.60 =0. 08 =90.00 =1.09 4. 自主练习 ＜ ＜ ＜ 5.以元为单位，用两位小数表示出下面商品的价格。 3.50元 0.80元 36.00元 9. 08元 课堂小结 今天这节课你有什么收获？ 通过今天的学习，我们知道了：比较两个小数的大小，先看整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，再看十分位，十分位大的那个数就大；如果十分位也相同，再看百分位……，依此类推。 在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。 谢 谢
