10.1浮力 课件（共30张PPT）

浮力 第1节 第十章 浮力 （人教版）八年级 上 01 新课标要求+课标解读 02 学习目标 1. 知道浮力的定义 2. 会用称重法计算浮力 3. 掌握决定浮力大小的因素 4. 能根据称重法反向求出液体密度 5. 掌握浮力产生的原因 03 课堂导入 它们为啥能“漂”起来 游船、鸭子、冰山都受到重力的作用，但却没有因此而沉入水底，这表明水对它们有一个向上托起的力。浸在液体中的物体受到竖直向上的力，这个力叫作浮力。 其实在空气中的物体都会受到浮力，只不过由于空气的密度太小，浮力远远小于物体的重力，所以地球上绝大多数物体都对这个空气给的浮力没得感觉（密度比空气小的东西感觉就很强烈哈，如氢气球）。 04 浮力 漂浮在水面的物体受到浮力，浸没（指物体完全处在液面下方）在水中的物体 也受到浮力吗？例如，沉入水底的石块会受到浮力吗？如果浸没在水中的物体会受到浮力的话，怎样测量此时浮力的大小呢？ 05 测量浸没在水中的铝块所受的浮力 05 测量浸没在水中的铝块所受的浮力 实验操作： (1)先测出铝块在空气中所受的重力F1； (2)然后把铝块浸没在水中读出弹簧测力计的示数F2； (3)根据物体的状态和平衡力的条件，可以推出铝块浸没在水中受到浮力：F浮=F1－F2； (4)改变铝块在水中浸没的深度，观察到测力计示数并未变化 实验结论：铝块浸没在水中后，弹簧测力计的示数减小了，说明浸没在水中的铝块受到了浮力的作用。 从实验步骤3、4可以看到，弹簧测力计的示数没有变化，说明浸没在水中的铝块所受浮力的大小，跟铝块所到达的深度没有关系。 F1 G F2 G F浮 06 决定浮力大小的因素 浮力的大小与哪些因素有关呢?有同学根据自己的经验提出了以下猜想。 猜想1：浮力的大小与物体浸在液体中的体积有关。 他的根据是：用手把一个空矿泉水瓶压人水中，矿泉水瓶浸人的体积越大越费力。 猜想2：浮力的大小与液体的密度有关。 实验结果表明： 物体在液体中所受浮力的大小，与它浸在液体中的体积(V浸)有关，与液体的密度(ρ液)有关；物体浸在液体中的体积越大，液体的密度越大，所受的浮力就越大。 06 决定浮力大小的因素 07 浮力产生的原因 根据公式我们知道，物体受到液体左右两边的压强相等，而上下两部分压强由于物体本上的高度，使其出现了压强差，从而出现了压力差，最终这个压力差我们就称为浮力（F浮=F向上－F向下）。 观察右图不难看出，只要物体不是和容器底部紧密接触（此时可当成容器的底部凸起），物体就能有浮力。 但是在太空中，即使物体浸在液体中也没有浮力，原因是太空中不存在压力差。 07 浮力产生的原因 有的石块可以看作是河底的突起，是不受浮力的，但有的石块与河底并非紧密接触，则会受浮力。 桥墩可以当作是河底的凸起，因此也不受浮力 07 浮力产生的原因 在太空中与地球上同时把乒乓球放在水里面 07 浮力产生的原因 原因：图甲中乒乓球没有浮起来，它没有受到浮力(底部没有水，无法形成压力差)，图乙中球上升（底部有水，可以形成压力差），其受到浮力，就可以浮上去了。 甲 乙 08 习题练习 A 08 习题练习 【变式】如图所示，画出重为鸡蛋在盐水中受到浮力的示意图。 F浮 08 习题练习 C 08 习题练习 B 08 习题练习 B 08 习题练习 C 08 习题练习 C 08 习题练习 ?压力差 等于 大于 08 习题练习 7 变大 08 习题练习 物体排开液体的体积 ①④⑦ 无关 08 习题练习 ?①④⑤ 物体受到的浮力越大 控制变量法 丁 08 习题练习 0.3 越大 无关 08 习题练习 该方案不合理之处是没有控制物体排开液体的体积相同 (1) 400Pa；(2) 0N 08 习题练习 08 习题练习 09 作业布置 https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine ... ...