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课件网) 拒绝校园欺凌主题班会 目 录 01、什么是校园欺凌 02、如何应对校园欺凌？ 什么是校园欺凌 violence 第一部分 校园欺凌不是孩子之间的“小打小闹”，它可能成为影响青少年一生的深刻创伤。哪些行为属于校园欺凌？ 什么是校园欺凌？ 一起来判断以下是否属于“校园欺凌” 交流 什么是校园欺凌？ 小明每天都会让同桌帮忙带早餐，让其帮忙做作业，如果一不顺他意，他就对同桌拳打脚踢。 什么是校园欺凌？ 小乐认识了校外的“大哥”，每天跟着大哥堵同校的学生，收取所谓安保费。 什么是校园欺凌？ 小聪是学校散打社团的学生，他经常用切磋的借口，强迫同学进行“切磋”。 什么是校园欺凌？ 小美是班里的“大姐”，她觉得小芳学习好，认为小芳是书呆子，带着自己的姐妹经常用言语恶意攻击小芳。 什么是校园欺凌？ 其实以上都是一些校园欺凌行为，这对被欺凌者的身心会造成严重的伤害，严重的可能会引起抑郁，甚至走向更无法挽回的局面。 交流 什么是校园欺凌？ 慧慧在三年级时，不幸遭遇了校园霸凌，这段黑暗的经历在她幼小的心灵上留下了深深的创伤。自此，她变得极度敏感，对周遭环境充满警惕和不安，内心极度缺乏安全感。这种负面情绪不断累积，最终致使她在绝望之下做出了极端之举———尝试喝农药自杀！幸亏被妈妈发现，最终抢救回来了。 真实案例 什么是校园欺凌？ 1、身体伤害：殴打他人、用肢体暴力去恶意暴力地攻击他人。 2、言语欺凌，恶意取笑、嘲笑、侮辱、污蔑、讥讽、贬低、中伤。 什么是校园欺凌？ 3、破坏物品：故意去损坏他人的书籍课本、衣服等私人物品或财物。 4.传谣言：在现实或网上恶意散播谣言、鼓动他人进行孤立受害者。 什么是校园欺凌？ 欺凌者一般凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、嘲笑、孤立弱势的同学，有的更甚至做起敲诈勒索、抢夺同学物品等违法行为，给身边人带来极大的身心伤害。 什么是校园欺凌？ 如何应对校园欺凌？ violence 第二部分 如果我们或者身边的同学受到校园欺凌时，我们应该怎么办呢？ 交流 对校园欺凌说不 当自己受到欺凌时 如果受到欺凌时，千万不要表现出害怕或一直在哭泣，因为这会让欺负你的人觉得你好欺负，而继续欺负你作为他的乐趣。 学会对欺凌说“不” 如果受到校园欺凌 你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者：请不要欺负我了，请停止你们的行为，大声喊叫，制止他们，让其停止他们的行为，马上离开现场，寻找老师帮忙。 学会对欺凌说“不” 如果受到校外欺凌 首先上下学尽量不要走小路，如果遇到社会人士堵路，大声叫喊大人帮忙，不要一味哭泣求饶，这样是没有用的，反而要大胆制止，大声引起行人注意。 学会对欺凌说“不” 如果我们遇到同学被欺负，应该如何做呢？ 学会对欺凌说“不” 如果同学受到欺凌 如果欺凌发生在校内，不要冷眼旁观，或在旁边看戏，如果我们不作为，反而旁观，也是一种欺凌方式。正确做法应该是马上找到附近的老师或校内务工人员前往制止。 学会对欺凌说“不” 如果同学受到欺凌 如果欺凌发生在校外，不要盲目上前帮忙，如果人多占优势，可以先尝试大声呼喊制止对方，但更为保障的还是向周边店家或路人帮忙。 学会对欺凌说“不” 校园，本应该是学习的圣地，成长的摇篮！向校园欺凌说“不”，是我们的责任和权利，我们不能让他人欺负我们，也不能随意去欺负同学，一起守护校园平安，一起健康成长！ 学会对欺凌说“不” 拒绝校园欺凌主题班会 感谢您的观看 ... ...
