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课件网) 多位数乘一位数的笔算 （不进位） 人教版三年级上册第六单元： 3×5＝ 口算。（先说答案，再说口诀） 9×6＝ 70×8＝ 9×40＝ 600×8＝ 15 54 560 360 4800 二、引入情境，探究新知 有3盒彩色笔，每盒有12支。 4. 36这个结果你是用什么方法算出来的？ 一共有多少支彩笔？ 12×3＝ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 ？ ？ ？ 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 自主探索12×3计算过程： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 ？ 可借助 点子图 自主探索12×3计算过程： 10 2 3 12×3＝ 30 6 × 36（支） 二、引入情境，探究新知 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 × 3 独立思考：12×3该怎样列竖式计算？ 1 2 小组交流：1.说说你是怎么算的？ 2.结合点子图，说说每一步代表什么意思？ 30+6=36 3 4 2 × 34×2＝ 68 12×4＝ 48 1 2 4 × 1. 我会算。 8 6 8 4 练习 知识大闯关 闯关一 闯关二 闯关三 闯关一 计算多位数乘一位数： 相同数位要对齐，用一位数分别去乘多位数每一位上的数。 1、列竖式计算。 312×3＝ 936 3 1 2 3 × 6 3 9 知识大闯关 闯关一 闯关二 闯关三 闯关二 2. 列式解答。 一年级有2个班，每个班有32人，一年级一共 有多少人？ 32×2=64（人） 答：一年级一共有64人。 知识大闯关 闯关一 闯关二 闯关三 1 、2 、3 闯关三 3. 猜一猜, 、 分别代表多少？ 3 2 × 2 × 6 9 3 3 = . 3 = . 恭喜你们！聪明的勇士们。下次，你们可就没那么好运了！~ 亲爱的同学们！ 谢谢你们！ 1.这节课你学会了什么？ 2.以后在解决这样的问题时，你会告诉同学们注意什么？ 课堂小结： 计算多位数乘一位数： 相同数位要对齐，用一位数分别去乘多位数每一位上的数。
