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【核心素养目标】三年级下册信息科技第二单元第4节《共创在线学习作品》第2课时 课件+教案 川教版2024

日期:2025-02-27 科目:信息技术 类型:小学课件 查看:97次 大小:18750325B 来源:二一课件通
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    中小学教育资源及组卷应用平台 三级下册信息技术教学设计 课题 第四节《共创在线学习作品》第2课时 单元 二单元 学科 信息技术 年级 三年级 学习目标 【核心素养】信息意识:学生能够认识到在线演示文稿制作工具在信息时代的重要性,理解如何使用这些工具来表达自己的想法和观点。计算思维:学生能够运用在线演示文稿制作工具进行逻辑思考和问题解决,学会如何将自己的想法以清晰的方式呈现出来。数字化学习与创新:学生能够运用数字化工具,如添加图片、视频,以及使用文本框和艺术字来创造具有吸引力的演示文稿,展示个人创意和想象力。信息社会责任:学生理解在信息社会中,使用信息技术要有意识地保护个人隐私和遵守网络安全规范,同时能够正确使用在线协作工具进行团队合作。【教学目标】知识与技能:了解在线演示文稿制作工具;会新建演示文稿;会为幻灯片添加图片和视频;会为幻灯片添加文本框和艺术字;了解在线协作工具。过程与方法:通过讲解,引导学生了解在线演示文稿制作工具;通过小组合作,组织小组活动,让学生学会新建演示文稿、会为幻灯片添加图片和视频、会为幻灯片添加文本框和艺术字等操作技能。情感、态度与价值观:拓展学生知识面,提高学生生活实践应用能力和信息素养,使学生乐于使用信息技术解决生活中的问题。培养学生的计算机思维和自主探究、小组合作能力。培养孩子们的动手操作能力。鼓励学生对信息技术的学习和应用保持积极的态度,培养学生对新技术的好奇心和探索精神,以及尊重他人创意和努力的价值观。 重点 了解在线演示文稿制作工具;新建演示文稿。 难点 能根据作品需要为幻灯片添加图片和视频、添加文本框和艺术字等操作。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 教学设计教学设计教学设计 一、新课导入1、复习导入课前各小组请按具体分工收集相应素材,接下来我们一起学习制作演示文稿吧。2、揭示课题板书:共创在线学习作品二、新知学习1、在线文稿制作工具你知道哪些在线演示文稿制作工具?(1)PowerPoint(2)Microsoft PowerPoint Online(3)Canva2、制作演示文稿欢欢小组利用在线演示文稿制作工具解决了许多问题。(1)新建演示文稿如何新建演示文稿?在桌面空白处单击鼠标右键→选择“新建”→选择“PPT演示文稿”(2)添加图片和视频如何添加图片和视频?添加文本框和艺术字你会用同样的方法添加文本框和艺术字吗?3、试一试请参照欢欢小组的做法,选用合适的在线演示文稿制作工具,完成学习成果作品制作。三、技能巩固1、说一说演示文稿制作好啦,和同学们交流交流你们小组具体的操作过程吧。例子:我们小组选用的在线演示文稿制作工具是PowerPoint,解决的问题有添加李白图片和文字简介,具体操作有插入文本框和图片,最后设定动画效果和过渡效果,让我们的演示文稿更加生动和吸引人。在线演示文稿制作工具的使用简便灵活,同学们可以探索解决问题的不同操作方法。2、思考在线演示文稿制作工具除了具备编辑演示文稿的基本功能,还有哪些功能呢?3、小知识在线演示文稿制作工具除了具备编辑演示文稿的基本功能,还提供了实时协作编辑、反馈、权限管理等功能,能更好地帮助我们展示信息、表达观点。四、拓展延伸1、在线协作创作工具在线协作创作数字作品需要在线协作工具的支持。请你说一说,我们可以使用的在线协作工具有哪些 2、小知识在线协作的形式丰富多样,我们可以根据团队协作需求,综合运用多种合适的在线协作工具,提高协作效率和质量。五、作业布置 请你将小组制作的数字化学习成果作品与家人分享,并根据他们的建议进行修改完善。六、课堂小结通过本节课的学习,你遇到了哪些困难?是怎么解决的?有哪些收获?和大家分享一下吧!板书设计共创在线学习作 ... ...

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