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人美版(常锐伦、欧京海 2024)五下 第一课《人民艺术家——齐白石》课件(14页 内嵌视频)

日期:2025-03-18 科目:美术 类型:小学课件 查看:83次 大小:147317958B 来源:二一课件通
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(课件网) 人民 艺术家 齐白石 目录 CONTENTS 1 2 3 齐白石的生平 齐白石的作品 如何欣赏他的作品 第壹章 齐白石的生平 齐白石的人生经历 A C B D 童年与学徒时期(1864-1888 年) 1864 年,齐白石出生于湖南湘潭的一个农民家庭,15 岁开始学木工,因力气小被送还,后转学小器作,拜雕花木匠周之美为师。。 艺术成熟与抗战时期(1927-1945 年) 1927 年应林风眠聘请,开始在国立北京艺术专科学校教授中国画。此后作品多次参加重要展览。1932 年,徐悲鸿编选作序的《齐白石画册》印行,《白石诗草》八卷开始编印。1936 年与张大千、于非闇等在长春、大连等地举办作品联展。1937 年日军侵华,北平沦陷,齐白石辞去教职,闭门谢客,多次贴出 “停止见客”“停止卖画” 的告示, 学习与成长时期(1889-1901 年) 1889 年,拜胡沁园、陈少蕃为师学习诗画,胡沁园为他取名 “璜”,取别号 “白石山人”,同年开始学习何绍基书法。1894 年,参加 “龙山诗社” 并被推举为社长,后又加入 “罗山诗社”,逐渐掌握格律诗法。1896 年开始钻研篆刻,1899 年,拜经学家王闿运为师。这一阶段齐白石在诗、画、印等方面不断学习积累, 晚年时期(1946-1957 年) 1953 年被授予 “人民艺术家” 称号 不仅是画家、还是书法家、篆刻家、诗人 第贰章 齐白石的作品 第叁章 如何欣赏他的作品 A 构图 三角形、S形、C形构图、虚实关系等 B 笔墨技法 中锋、侧锋、逆锋、焦、浓、重、淡、轻 C 主题内涵 作品题材、文化寓意、 D 历史价值 时代风格、艺术创新 A 构图 三角形、S形、C形构图、虚实关系等 B 笔墨技法 中锋、侧锋、逆锋、焦、浓、重、淡、轻 C 主题内涵 D 历史价值 群虾的简练造型与抽象韵味,甚至暗合西方现代艺术的审美趋向。 疏密与留白的节奏 墨色干湿结合、既显飘逸又不失力度。 “似与不似之间” 的艺术观 传统与现代的衔接 虾的灵动活泼象征生命力的永恒,也暗含画家对自由境界的追求。 试着赏析这幅画吧! 1. 笔墨技法:荷花以大写意泼墨挥写,荷叶浓淡干湿层次分明,花瓣线条简练而富弹性; 蜻蜓用工笔细描,翅膀薄如蝉翼,触须纤细若游丝,体现“兼工带写”的精湛技艺。 2. 构图布局:主体荷花居中,斜向伸展的荷叶与低垂的莲蓬形成“S”形动态,蜻蜓点缀于留白处,打破平衡却显灵动疏密对比强烈,密集荷叶与大面积留白形成虚实相生的空间感。 3. 色彩与意境:墨色为主,荷叶浓墨苍劲,荷花淡彩清雅,蜻蜓以朱红点睛,整体色调和谐而不失生机;画面静谧中蕴含生命律动,留白如水面涟漪,营造“一花一世界”的禅意。 4. 艺术特色: 既承八大山人笔意,又融入民间审美,雅俗共赏; 以简驭繁,将平凡题材升华为永恒意象,展现齐白石“衰年变法”后的成熟风格。 临摹练习 作业: 选择齐白石一幅经典小品(如《虾》《荷》《蔬果》)进行临摹, 重点观察: 墨色浓淡干湿的过渡(如虾的透明感、荷叶的层次感)。线条的提按转折(如花瓣的弹性、虾须的力度)。 要求: 完成临摹后写 200 字心得,说明对 “以简驭繁” 的理解。 再 会 Huì Zài ... ...

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