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课件网) 第四课 幸福和睦的家庭 4.1 家的意味 第一框 家的意味 新 课 导 入 思考：为什么每年春节人们都往家里跑？中国人对家都有一种什么情感？ 家是我们最熟悉的地方，是生命的居所，是心灵的港湾，是我们的避风港。我们中国人对家都有一种归属感。 1.畅所欲言：说说“我”家 比如：①我家在某省某县某镇 ②我家很热闹，有XXXXXX 2.思考：你理想化的家应该是什么样的？ 温馨 热闹 快乐 民主 关 于 “家” 有人这样说... 我的家在某省某县某镇某村。 这是我和家人的住所，是我的家。 爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、弟弟、妹妹，还有……我们是一家人。 哪里有家人的关爱，哪里就是家。 ... 你认为家是什么，请你以家为开头写一句话，同学们依次轮流站起来说出自己的答案。 说 我 “家” 比如： 家，是一个生你养你的地方。 家，是一个人获得力量和希望的地方。 ... 1.家庭的含义 新知讲解 家 家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲属生活组织。 F A M I L Y father and mother l love you 婚姻关系 血缘关系 一个什么样的地方，才可以称作“家”？ 家里有亲人 家中有亲情 我们要长大后才履行孝亲敬长的义务吗？（P74） 尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用实际行动表达孝敬之心 寻找最美孝心少年 重点大学招生 家庭的功能 经济 生育 教育 休息 娱乐 赡养、扶养 抚养 情感 交流 环节 ：孝亲敬长 学会践行 观看视频，谈谈自己的感想。 思考：在生活中，你能在哪些方面做到了孝亲敬长？ 生育功能:繁衍后代维系家庭 经济功能:满足生活基本需要 抚养、赡养功能:抚养子女/赡养老人 教育功能:家庭教育社会知识技能规范 休闲娱乐功能:家庭游戏/休闲调剂 情感交流功能:人格发展、感情慰藉、精神寄托 环节 ：寄居之所 理解功能 孩子出生 商场购物 赡养老人 父母亲情互动 放风筝 完成作业 “孝”的原因 传统美德 家规、家训、家风 宪法、民法典、 老年人权益保障法 法定义务 家庭和睦不和睦，幸福不幸福是人家自己家的事，关起门来，与社会又没有关系。 当探讨到家庭与社会的关系时，两位同学发表了不同的观点。 家庭和睦、幸福，社会才会和谐，毕竟社会是由千千万万个家庭组成的。 你同意哪种观点呢？ 知 识 总结 家庭与社会？P29 关系：家庭是社会的细胞。 作用：家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。 历史和现实告诉我们，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连。我们要认识到，千家万户都好，国家才能好，民族才能好。国家富强，民族复兴，人民幸福，不是抽象的，最终要体现在千千万万个家庭都幸福美满上，体现在亿万人民生活不断改善上。同时，我们还要认识到，国家好，民族好，家庭才能好。 1. 一般来说,家庭是由 结合成的亲属生活组织。( ) ①婚姻关系②血缘关系 ③收养关系④同学关系⑤师生关系 A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①③⑤ 课堂检测 A 2.有人说，家是一生读不完的书，只有动真情才能读懂它。下列有关家的叙述中，你认为不正确的是（ ） A. 家是我们身心的寄居之所 B. 家是我们心灵的港湾 C. 家就是一所房子、某个地域 D. 家是代代传承、血脉相连的生活共同体 C 3.在中国人的心目中,家是( ) ①代代传承、血脉相连的生活共同体 ②我们居住的房子 ③一个家庭的行为规范 ④甜蜜、温暖、轻松的避风港 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④ D ... ...
