5.2染色体变异（教学课件）（共35页PPT） 2024-2025学年人教版（2019）高中生物学必修二

第2节 染色体变异 马铃薯 栽培品种 野生祖先种 香蕉 生物种类 体细胞染色体数/条 体细胞非同源染色体/套 配子染色体数/条 马铃薯 野生祖先种 24 2 栽培品种 48 4 香蕉 野生祖先种 22 2 栽培品种 33 3 12 24 11 异常 1. 根据前面所学减数分裂的知识，试着完成该表格。 2. 为什么平时吃的香蕉是没有种子的？ 提示：香蕉栽培品种体细胞中的染色体数目是33条，减数分裂时染色体联会紊乱，不能形成正常的配子，因此无法形成受精卵，进而不能形成种子。 变异类型 变异 是指亲、子代间或子代之间存在性状差异的现象 可遗传的变异 变异 不可遗传的变异 基因突变 染色体变异 基因重组 突变 环境（遗传物质不变） 表观遗传 （遗传物质改变） 数目变异 结构变异 染色体变异 个别染色体的增加或减少 以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或减少 21三体综合征（唐氏综合征）、性腺发育不良（特纳氏综合征） 染色体组 二倍体 多倍体 单倍体 21三体综合征（唐氏综合征） 细胞内个别染色体的增加 45条＋XY（47） 症状： 智力低下 发育迟缓 眼间较宽 外眼角上斜 口常半张 舌外伸 又叫伸舌样痴呆 44条＋X0（45） 症状： 身体矮小 肘外翻 颈部皮肤松弛为蹼颈 外观为女性 但乳房不发育 无生育能力 细胞内个别染色体的减少 性腺发育不良（特纳氏综合征） 病因： 。 亲代减数分裂时个别同源染色体未分离，或姐妹染色单体未分离 21三体综合征 数目变异 结构变异 染色体变异 个别染色体的增加或减少 以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或减少 21三体综合征（唐氏综合征）、 性腺发育不良（特纳氏综合征） 染色体组 染色体组 一套完整的非同源染色体 本质上： 是一组非同源染色体 ，无同源染色体，无等位基因。 形态上： 一个染色体组中的染色体形态、大小各不相同。 功能上： 一个染色体组中染色体功能各不相同；一个染色体组携带着该生物生长、发育、遗传和变异的一整套遗传信息。 A A B B C c D d A A B B C c D d AABBCcDd ABCD ABcd {5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A} YyRr ABCD Aaa 染色体组数 3 2 1 4 2 1 3 每个染色体组内染色体数 3 3 4 2 方法一：根据染色体形态判断 细胞中同一形态的染色体有几条，就含有几个染色体组 方法二：根据基因型判断 同一字母（无论大小写）出现几次，就含有几个染色体组 数目变异 结构变异 染色体变异 个别染色体的增加或减少 以一套完整的非同源染色体为基数成倍地增加或减少 21三体综合征（唐氏综合征）、 性腺发育不良（特纳氏综合征） 染色体组 二倍体 多倍体 单倍体 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 二倍体 体细胞中含有两个染色体组的个体 多倍体 野生马铃薯 ♀ ♂ 果蝇体细胞 人类 玉米 2N=8 2N=24 2N=46 2N=20 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 二倍体 体细胞中含有两个染色体组的个体 多倍体 注意：二倍体和多倍体都是由受精卵发育而来的个体。 四倍体可以通过减数分裂形成含有两个染色体组的配子。 三倍体因为原始生殖细胞中有三套非同源染色体，减数分裂时出现联会紊乱，因此不能形成可育的配子。 偶数可育 奇数不可育 体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体 二倍体 体细胞中含有两个染色体组的个体 多倍体 茎秆粗壮 叶片、果实和种子都比较大 糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加 优 缺 a.结实率低 b.晚熟 葡萄（三/四倍体） 四倍体番茄 例：四倍体葡萄的果实比二倍体的大得多；四倍体番茄的维生素C含量比二倍体的几乎增加了一倍。 人工诱导多倍体 方法 低温处理、秋水仙素诱发 处理对象 萌发的种子或幼苗 原理 抑制纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞的两极 应用 含糖量高的甜菜和三倍体无子西瓜的培育 二倍体 授粉 二倍体 （父本） 四倍体 （母本 ... ...