3.1生态系统的结构课件（共56页PPT）

生物学（新人教版） 生物与环境 第三章 生态系统及其稳定性 第 1 节 生态系统的结构 Biology 问题探讨 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗(bài)草、苘(qǐnɡ)麻、鸭跖(zhi)草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 稗草 鸭跖草 苘麻 七星瓢虫 大豆蚜 蚯蚓 线虫 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 讨论1：大豆根系会给土壤带来哪些变化？ 大豆的根会吸收土壤中的水和无机盐，使土壤中的水和无机盐减少； 大豆根的呼吸作用会增加土壤中CO2的含量； 大豆与根瘤菌互利共生固氮，会增加土壤中氮的含量； 死亡和脱落的大豆根，会增加土壤中有机物的含量。 问题探讨 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 讨论2：大豆与其他生物之间存在什么关系？ 种间竞争：大豆与稗草、苘麻、鸭跖草 捕食：大豆蚜与大豆 互利共生：大豆与根瘤菌 问题探讨 大豆是发源于我国的重要粮食作物。大豆田里生长着稗草、苘麻、鸭跖草等多种杂草，分布着七星瓢虫、大豆蚜等动物，土壤里还有蚯蚓、线虫，以及多种微生物。每公顷大豆与共生根瘤菌每年固氮可以超过100kg。 讨论3：根据以上讨论结果，请用一句话概括生物与环境的关系。 环境决定了哪些生物可以在这里生存，生物反过来会影响和改变环境；生物与环境相互依赖、相互影响；生物与环境之间有复杂的相互作用；生物与环境是统一的整体。 问题探讨 生态系统 一、生态系统的范围 一、生态系统的范围 1. 生态系统的定义：在一定空间内，由生物群落与它的非生物环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 生物群落 （种内、种间相互作用） 非生物环境 相互作用 2. 生态系统的范围：生态系统的空间范围_____；_____是地球上最大的生态系统；生物圈包括_____的总和。 有大有小 生物圈 地球上的全部生物及其非生物环境 一、生态系统的范围 一块腐木 生物圈 生态系统的空间范围有大有小 一片森林 一个湖泊 一片草原 一条河流 一块农田 ① 一片树林____ ② 一片草原上的所有生物____ ③ 一个动物园中的全部动物和植物____ ④ 一个果园中的全部果树及其非生物环境____ ⑤ 一个果园中的全部生物及其非生物环境____ ⑥ 生物圈____ ⑦ 一块朽木____ ⑧ 三千湖水库____ 是 否 否 否 是 是 是 是 判断下列是否属于生态系统？ 动物园中的全部动物不能说是一个系统，因为不同种动物是分开饲养的，彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一个有机的整体。同理，动物园中的全部动物和植物也不是一个系统。 个体 种群 群落 非生物环境 生态系统 相互作用 统一整体 3. 组成层次： 一、生态系统的范围 4. 生态系统的类型 生态系统 自然生态系统 人工生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 陆地生态系统 水域生态系统 海洋生态系统 淡水生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 一、生态系统的范围 海洋生态系统 淡水生态系统 森林生态系统 草原生态系统 荒漠生态系统 冻原生态系统 农田生态系统 人工林生态系统 果园生态系统 城市生态系统 二、生态系统具有一定的结构 生态系统1 某荒漠生态系统 思考 · 讨论 分析生态系统的结构 柠条具有根系发达、根部具有根瘤，具有很好的固氮作用，能够使土壤更加肥沃，萌发力强、枝叶茂 ... ...