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3.1.1 植物的根能够吸收水和无机盐 课件(共30张PPT)济南版 (2024)七年级下册
日期:2025-04-19
科目:生物
类型:初中课件
查看:83次
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来源:二一课件通
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七年级
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2024
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济南
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30张
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3.1.1
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) 第一章 植物能进行光合作用等生命活动 第一节 植物的根能够吸收水和无机盐 济南版 初中生物 七年级下册 第三单元 植物的生活 学习目标 1.通过观察图片,准确识别根的类型。 2.通过观察根尖结构示意图,准确说出根尖的结构和功能,认同根的结构与功能相适应的观点。 3.通过实验分析,说出植物的生长发育离不开无机盐。 4.通过图文分析,准确说出什么是无土栽培,举例说出无土栽培优点。 1937年,美国学者迪特玛(H.J.Dittmer)做了一个有趣的实验:在装有细沙的木箱里种植一株黑麦,及时浇水、施肥,以保证植株正常生长发育。16周后,到黑麦抽穗时,他拆掉木箱,小心地除去细沙。经统计,他惊奇地发现,黑麦根的分支数竞超过1381.6万条!黑麦植株如果将这些根连接在一起,长度可达623.1 km,表面积约为 237.3m2 前言 一、根将植物固定在土壤中 根系 一株植物全部根的总和 什么是根系?根系的分类? 菜豆的根 主根 侧根 由胚根发育成的根 从主根上生出的根 根的分类有几种 一、根将植物固定在土壤中 主根 侧根 直根系 菠菜的根系 玉米的根系 不定根 须根系 一、根将植物固定在土壤中 菠菜 番茄 菜豆 韭菜 玉米 大蒜 直根系 须根系 芹菜 小麦 一、根将植物固定在土壤中 根毛 根尖 根冠 分生区 伸长区 成熟区 根尖:从根的顶端到生有根毛的一小段 一、根将植物固定在土壤中 结合课本观察图片,什么叫根尖?其结构包括哪四部分? 观察根尖结构示意图,准确记忆根尖的四部分区域的结构特点。 一、根将植物固定在土壤中 突出特点 表皮细胞有根毛 细胞能迅速伸长 细胞中出现染色体 根冠— 分生区— 伸长区— 成熟区— 根伸长最快的地方 吸收水和无机盐的主要部位 分裂产生新细胞 保护作用 因为成熟区有大量根毛, 吸收面积大。 一、根将植物固定在土壤中 【根尖各部分的功能】 根冠 分生区 伸长区 成熟区 1、使根长长的是什么区域? 伸长区细胞的伸长 分生区细胞的分裂 一、根将植物固定在土壤中 【根尖各部分的功能】 2、移栽幼苗时,为什么要将根系带土? 保护幼根和根毛,利于移栽成活 根冠 分生区 伸长区 成熟区 3、伸长区是根尖的哪一部分细胞分化来的? 伸长区细胞分化形成根尖的哪一部分? 一、根将植物固定在土壤中 【根尖各部分的功能】 4、阅读填空: 根尖细胞的 、 和 ,使根不断生长,逐渐形成庞大的 ,将植物固定在土壤中。 分生区 成熟区 分裂 生长 分化 根系 归纳总结 名称 特点 功能 根冠 分生区 伸长区 成熟区 保护 分裂增生 伸长;吸收少量的水和无机盐 吸收、运输水分和无机盐 细胞较大,排列不规则,细胞壁薄,有大液泡,属于保护组织 细胞较小,排列紧密,细胞壁薄、细胞核大、属分生组织 细胞停止分裂,迅速伸长, 出现液泡 细胞停止伸长,表皮细胞外突形成根毛,部分内部细胞具有输导作用, 根的生长:分生区细胞的分裂和伸长区细胞的伸长 1699年,伍德沃德利用石英砂和木炭为基质培养薄荷。分别用雨水、河水、土壤浸出液浇灌。结果发现,只用雨水浇灌的薄荷长得最差,用土壤浸出液浇灌的薄荷长得最好。 这是为什么呢? 土壤浸出液中含有较多的无机盐 二、植物的生长发育离不开水和无机盐 实验:验证植物的生长需要无机盐 白色结晶状粉末 不留痕迹 土壤浸出液 蒸馏水 1.载玻片两端的液体加热蒸发后,各有什么不同?为什么? 土壤浸出液加热后留下白色结晶状粉末,蒸馏水加热后不留痕迹。 因为土壤浸出液含有无机盐,蒸馏水却没有。 二、植物的生长发育离不开水和无机盐 2.一段时间后,两组玉米幼苗的长势有何差异 试分析原因。 A B A组土壤浸出液含有丰富的无机盐,幼苗生长健壮,叶片鲜绿; B组蒸馏水中不含无机盐,幼苗生长瘦弱,叶片发黄。 二 ... ...
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