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课件网) 情景导入： 15世纪欧洲人的视野只局限在欧洲地区，世界其他地区还不被人了解； 16世纪，人类认识世界的视野更加开阔，各大洲彼此孤立的状态被打破。 其原因是新航路的开辟，使人类第一次建立起跨越大陆和海洋的全球性联系，使世界日益成为一个整体。 请同学们观察比较两幅地图，有着怎样的变化？为什么会有这样的变化？ 统编版必修《中外历史纲要》下 第三单元 走向整体的世界 第7课 全球联系的初步建立与世界格局的演变 课标要求： 1.了解新航路开辟所引发的全球性流动、人类认识世界的视野的改变，以及对世界各区域文明的不同影响； 2.理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体的过程。 【唯物史观】概括新航路开辟后全球人口流动迁徙的趋势，运用相关史实说明全球物种交换的基本状况并分析其影响。 【时空观念】识全球联系的初步建立与世界格局的演变所处的特定时空环境，抓住其特定时空背景和阶段特征。 【史料实证】理解太平洋贸易中的中日丝银贸易与中菲墨之间的马尼拉航线，探讨明清时期白银流入中国的影响。 【历史解释】认识掌握人口迁移与物种交换、商品的世界性流动、早期殖民扩张的表现和影响，培养有效解读材料、自主分析归纳知识的能力。 【家国情怀】认识航路开辟后，打破了各大洲之间相对孤立的状态，使世界市场的雏形开始形成与扩展。 核心素养： 时空坐标及主要内容： 教学分析： 教学重点：全球航路的多方面影响。 教学难点：全球航路的开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点。 人口迁移与物种交换 目录 1 2 商品的世界性流动 3 早期殖民扩张 一、人口迁移与物种交换 （一）人口的迁移 1.原因： （1）新航路开辟后，世界各地人们往来频繁； （2）早期的殖民扩张与掠夺； （3）黑奴贸易。 2.表现： ①欧洲向美洲移民（主动）： 欧洲人入侵并在美洲建立殖民地，美洲的印第安人人口减少。 ②非洲向美洲移民（被动）： 欧洲人把非洲黑人作为奴隶贩卖到美洲，多种血统，美洲成为世界上种族混合程度很高的地区。 ③其他地区移民： 大洋洲、非洲和亚洲等地也有族群混合现象。 材料一 15世纪末随着哥伦布发现美洲新大陆，欧洲与美洲之间开辟了新航线。他们在美洲创建种植园，开发金银矿，由于需要大量的廉价劳动力，殖民者于是将贪婪的目光投向未开化非洲大陆。与此相适应，国际人口迁移的目的主要是尚待开发的“处女地”。 ———《近代与现代全球国际人口迁移的变化特点》 材料二 白种人跨出了欧洲,首先来到非洲,接着征服了美洲,并就此定居下来。美洲的原有居民印第安人遭到残酷的虐待与屠杀,人口锐减,造成美洲劳动力资源严重不足,最终导致了大量的非洲黑人被贩卖到美洲做奴隶。结果,美洲出现了有史以来世界上最大规模的人种汇合。不同种族之间的通婚造成许多混血种人,种族之间的联系空前加强。 ———池小平《地理大发现的基本动因与重大影响》 一、人口迁移与物种交换 （一）人口的迁移 3.特点： (1)从宗主国向殖民地和附属地迁移： 如英国向美国、加拿大、印度、澳大利亚等地迁移人口。 (2)从较发达地区向不发达地区及新开发区移民： 如欧洲国家向拉丁美洲各国移居人口。 (3)从旧大陆向新大陆迁移人口： 即亚非欧三洲人口向北美、拉美、大洋洲迁移。 (4)由欧洲国家主导； (5)自愿移民和强迫移民相结合； (6)迁移的人口数量和范围不断扩大。 材料一 世界的人口格局由此得以调整和重组，在新旧大陆之间益趋均衡。世界范围的人口移徙，有助于形成广泛的物质和人文交流，缩短不同地区人类集团间的发展差距，也有利于新的民族和文化融合。 ———沈坚《地理大发现后流向新大陆的移民潮》 材料二 15世纪末到17世纪，伊比利亚白人大举移民 ... ...
