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10.3科学探究:浮力的大小 课件 (共44张PPT) 2024-2025学年 教科版物理八年级下册

日期:2025-04-19 科目:物理 类型:初中课件 查看:19次 大小:5389271B 来源:二一课件通
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(课件网) 第3节 科学探究:浮力的大小 第十章 流体的力现象 知识点 知1-讲 1 浮力大小与什么因素有关 1. 提出问题 浮力大小与什么因素有关? 2. 猜想与假设浮力大小可能跟排开液体的体积、物体所处的深度和液体的密度有关。 3. 设计实验 利用控制变量法,结合称重法测浮力,分别探究浮力与每个因素的关系。 知1-讲 4. 进行实验 (1)探究浮力的大小与圆柱体排开液体的体积关系:测量、比较圆柱体在液体中浸入、、体积和浸没时的浮力大小。 知1-讲 (2)探究浮力的大小与圆柱体浸没深度的关系:测量、比较圆柱体浸没在同一种液体中不同深度时的浮力大小。 (3)探究浮力的大小与液体的密度关系:测量、比较同一圆柱体分别浸没在水中、盐水中的浮力大小。 知1-讲 5. 实验结论 浮力大小跟物体排开液体的体积和 液体的密度有关。 (1)在液体密度相同时,排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大。 (2)浸没在同种液体中的物体所受浮力大小跟物体在液体中的深度无关。 (3)在排开液体的体积相同时,液体的密度越大,物体受到的浮力越大。 知1-讲 深度理解: ◆物体排开液体的体积就等于物体浸在液体中的体积,因为浸入液体中的物体排开了本来处于这一位置的液体。 ◆浮力大小与物体的密度、物体的形状、物体的体积、物体浸没在液体中的深度无关,只跟物体排开液体的体积和液体的密度有关。 知1-练 [中考·广东]在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中: 例 1 解题秘方:弹簧测力计应该在浮力的方向上调零,实验的过程应结合控制变量法分析。 知1-练 (1)观察弹簧测力计的零刻度线、_____和分度值。调零时,弹簧测力计应在 _____ (填“竖直”或“水平”)方向上调零。 量程 解析:弹簧测力计使用前要观察零刻度线、量程和分度值。调零时,弹簧测力计在所测力的方向上调零,重力、浮力和拉力都在竖直方向上,则调零也要在竖直方向进行。 竖直 知1-练 (2)如图1 甲所示,在弹簧测力计下悬挂一个高为6 cm 的长方体物块(可塑),测出重力。将它缓慢浸入水中,记录悬停在A、B、C、D、E 这五个位置弹簧测力计的示数和深度h。请根据实 验数据,在图乙中 画出物块所受浮力 F浮随h 变化的图像。 知1-练 解析:根据称重法测浮力F 浮=G-F;h 分别为0、2 cm、4 cm、6 cm、8 cm、1 0 cm 时,物块受到的浮力分别为0、0 .2 N、0 .4 N、0 .6 N、0 .6 N、0 .6 N,由此在图乙上描点画出图像。 知1-练 解:如图2 所示。 知1-练 (3)分析图像可知:浸没前,h 增加,F浮_____ ;浸没后,h 增加,F浮_____ 。(均填“变大”“变小”或“不变”) 变大 解析:根据图像知,浸没前,h 增加,F 浮变大;浸没后,h 增加,F 浮不变; 不变 知1-练 (4)若把此物块捏成高为6 cm 的圆锥体,重复上述实验。两次实验所得的F浮随h 变化的图像_____(填“相同”或“不同”)。 不同 解析:若把此物块捏成高为6 cm 的圆锥体,相同深时,排开液体的体积不同,受到的浮力不同;重复上述实验。两次实验所得的F 浮随h 变化的图像是不同的; 知1-练 (5)若继续探究浮力的大小与液体密度的关系,还需添加一种材料: _____ 。 不同密度的液体 解析:根据控制变量法,若继续探究浮力的大小与液体密度的关系,需保持排开液体的体积不变,改变液体的密度,因而需要不同密度的液体。 知1-练 方法点拨: 1.称重法:F浮=G物-F拉。 2.影响浮力大小的因素有两个,在探究时应采用控制变量法。即先保证一个因素不变,然后探究物体所受浮力与另一个因素的关系。 知1-练 3.液体密度相同时,物体所受浮力与物体排开液体体积关系如图3所示;物体排开液体体积相同时,物体所受浮力与液体密度关系如图4所示。 知1-练 4.物体浸没前,浮力 ... ...

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