专题三 物质的检验、鉴别、分离、除杂———中考二轮专题达标训练 1.集气瓶装满某气体,可能是下列气体中的某一种: ①二氧化碳 ②氧气 ③空气 ④氮气 将燃着的木条伸入瓶中,火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是( ) A.①或② B.②或③ C.①或④ D.③或④ 2.观察下图中的有关操作和现象，判断下列叙述正确的是( ) A.集气瓶中的气体可能是 B.集气瓶中的气体可能是空气 C.集气瓶中的气体一定是 D.集气瓶中的气体一定是 3.下列各选项中的物质只用水不能鉴别的是( ) A.硝酸铵和氢氧化钠 B.和 C.硫酸钠和无水硫酸铜 D.氟氯化钠和硫酸钠 4.下列各组固体物质，只用加水溶解的方法不能鉴别的是( ) A. B. C. D.NaCl、KCl 5.下列各组离子能在碳酸钠溶液中大量共存的是( ) A. B. C. D. 6.下列各组离子能在pH=3的溶液中大量共存的是( ) A. B. C. D. 7.下列各组物质的鉴别方案中错误的是( ) A.硫酸铵和氯化铵：加熟石灰，研磨 B.蚕丝和合成纤维：灼烧，闻气味 C.溶液和溶液：滴加溶液 D.铜片和黄铜片：相互刻画，观察划痕 8.实验室中有两瓶没有标签的无色溶液，已知它们分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液，下列试剂不能将二者区分开的是( ) A.溶液 B.MgO C.无色酚酞试液 D. 9.“家庭小实验”是利用家庭生活中常用的物质，进行化学实验探究的活动。下列实验不能用“家庭小实验”完成的是( ) A.检验自来水中是否含有氯离子 B.用闻气味的方法鉴别酒精和水 C.检验食盐和碳酸钠 D.探究铁在潮湿的空气中是否生锈 10.下列在酸性溶液或碱性溶液中都能大量共存的一组离子是( ) A. B. C. D. 11.下列各组物质的溶液，不用其他试剂，用观察或组内物质相互混合的方法就能鉴别出来的是( ) A. B. C. D. 12.下列实验操作不能达到实验目的的是( ) 选项 实验目的 主要操作 A 检验馒头中含有淀粉 取样，滴加碘水或碘酒 B 探究分子之间有间隔 将水、酒精各50 mL倒入100 mL量筒中 C 区别硝酸铵和氧化钙固体 取样，分别加水，测量变化前后的温度 D 除去氢气中的氯化氢气体 先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸 13.下列实验方案设计合理的是( ) 选项 实验目的 实验方案 A 鉴别硝酸铵和氯化铵 取样,分别加入熟石灰研磨后闻气味 B 除去碳酸钠中少量的氯化钠 加入足量稀盐酸,充分反应后蒸发结晶 C 验证甲烷中含有碳、氢两种元素 点燃甲烷,在火焰上方罩一内壁沾 D 分离二氧化锰和氯化钾固体 加入足量水溶解、过滤、洗涤滤渣、干燥;滤液蒸发结晶 14.用下图装置研究受热分解产物（无水硫酸铜遇水变蓝）。下列说法错误的是( ) A.装置②用于检验分解产物中是否有 B.装置③中黑色粉末变红，说明分解产物中有CO C.装置④中澄清石灰水变浑浊，说明分解产物中有 D.实验结束后，经检验装置①中剩余固体为FeO和少量Fe，含有Fe的原因可能是分解过程中发生CO还原FeO的反应 15.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质)，所选试剂和操作方法均正确的是( ) 选项 物质 试剂和操作方法 A () 在加热条件下通入足量的 B () 将点燃 C () 加水溶解、过滤、蒸发 D 溶液() 加入过量铁粉，过滤 16.下列除去杂质(少量)的方法正确的是( ) 选项 物质 杂质 除杂方法 A 固体 加足量稀盐酸，过滤 B 气体 通过碱石灰(和固体)洗气、收集 C 溶液 加过量Cu粉，过滤 D 固体 配成热饱和溶液，降温结晶、过滤、洗涤、干燥 17.除去下列各物质中含有的少量杂质，所选用的试剂或操作方法能达到目的的是( ) A.除去KCl溶液中的，可向混合物中加入适量溶液，再过滤 B.除去NaOH溶液中的，可向混合物中加入过量溶液，再过滤 C.除去溶液中的HCl，可向混合物中加入过量，再过滤 D.除去NaCl溶液中的，可向混合物中加入过量NaOH溶液，再过滤 18.通过晾晒海水得到的粗盐中含有少量才、、和泥沙，甲同学将该粗盐样品进行精制，流程如图 ... ...
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