河南省平顶山市郏县2024-2025学年七年级上学期期中学情检测语文试卷（图片版，含答案）

2024~2025学年上学期期中学情检测参考答案 七年级语文 一、积累与运用（共23分） 1.(1)C(2分) (2)犷烂(2分) 2.①混着青草味儿②秋风萧瑟③峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流④杨花落尽子规啼， 闻道龙标过五溪 ⑤正是江南好风景，落花时节又逢君（一空1分，共8分） 3.D(3分) 4.(1)示例一：①收集并分享关于朋友的哲理故事②让同学们通过故事明白与朋友相处的哲 理。（一空1分，共2分） 示例二：①举办关于友情故事的征文比赛②让同学们通过文章来讲述自己的友情故事，同时锻 炼写作能力。（一空1分，共2分） (2)①结交朋友要真心以待。②结交朋友要慎重选择，要结交益友。③交友要把握好尺度，不 可过分亲密，需要保持适当距离。（一点1分，共3分） (3)示例一：本次活动，大家积极参与，收获多多。活动即将结束，但交友是人生旅途永恒的话 题，在此将“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”送给大家。我们的人生难免面对孤独、寂寞、困 顿，请你以笃定的气度和豪迈的胸襟，坚定地勤学求知，提高认知，提升境界，学会理解、包容、给 予。衷心祝愿大家在以后的人生的道路上鹏程万里，相知满天下。（符合要求即可，3分】 示例二：本次活动，大家积极参与，收获多多。活动即将结束，但交友是我们人生旅途永恒的话 题，在此将“与朋友交，言而有信”送给大家。朋友相知固然难得，但是要想长久地拥有友谊，就 要讲求信义，坚守诺言，让友谊建立在赤诚笃信的基石上，这样我们的友谊之花才会娇艳明丽， 我们的人生道路才一路坦途。（符合要求即可，3分） 二、现代文阅读（共27分） (一)（共16分） 5.①欢喜②又五年后在家读到史铁生的《合欢树》时③茫然④已是母亲当年的年纪的“我”在 医院看到合欢花时（一空1分，共4分） 6.(1)运用“翻翻覆覆”、“重重叠叠”等叠词（或：运用“倾泻”、“蓬勃而起”、“蒸腾”等词），生 动形象地写出了花香的悠长与浓郁，表达了“我”对合欢香气的喜爱之情。（意思对即可，2分） (2)运用拟人，赋予树人的姿态，写出了眼前所见的树的傲慢，抒写了“我”对这座城的疏离产生 的茫然。（意思对即可，2分）》 7.①第一次写母亲的头发与脸颊是实写，用合欢树的美来衬托母亲的美，写出了童年时对母爱 的独特感受，充满无限欢喜和美好。②第二次是想象虚写，“我”人到中年，而母亲老病在床，表 现了对母亲的不舍、眷恋与回忆。结构上，前后照应，使文章充满了浓郁的抒情氛围。（一点2 分，共4分) 8.示例一：赞同。①本文以“合欢”为线索，曲折地表达了对母亲的依恋不舍与母亲离世的遗憾 悲伤，告诫我们要关心理解身边的亲人、行孝在当下。②这与第二单元的单元导语中“抒写了 亲人之间真挚动人的感情”相符合。第二单元的课文如《秋天的怀念》《金色花》等文章都抒写 亲情、母亲，阅读此文可以丰富我们的情感体验，所以本文适合作为本单元的阅读材料。（言之 有理即可，4分) 示例二：不赞同。①本文虽然提及了合欢与母亲的联系，但合欢是“我”始终探寻的事物，让 “我”遇见美好，懂得珍惜，让“我”永远珍藏怀念。②第二单元涉及到的主要是亲人之间真挚动 人的感情，而缺少对个体成长的深入感受，所以本文并不适合作为本单元的阅读材料。（言之 有理即可，4分)2024~2025学年上学期期中学情检测 七年级语文 注意事项： 1.本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷共6页，满分125分，其中试题120分，卷面5分。 2.试题卷上不要答题，选择题请用2B铅笔按要求涂在答题卡上指定位置，非选择题请用0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上。答在试题卷上的答案无效。 3.答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置。 一、积累与运用（共23分） 1.阅读下面的文字，完成(1)~(2)题。（共4分 ... ...