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课件网) 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 狼牙山五壮士 激趣导入 0 0 1931—1945年是中 国人民抗击日本帝 国主义侵略坚贞不 屈、顽强抗争的十四年。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 事情发展的顺序。 写的是五壮士为了掩护人民群众和连队主力，和敌人英勇作战，最后英勇跳崖的英雄事迹。 课文是按什么顺序写的，写了五壮士一件什么事？ 初读感知 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 五位壮士分别指谁？ 马宝玉 葛振林 宋学义 胡德林 胡福才 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 识字解词 kòu fù liú dàn lūn guàn qí 寇 副 榴 弹 抡 贯 棋 xuán fèi jiàn báo yì yuè qū 悬 费 涧 雹 屹 悦 屈 我会读 (1)根据拼音读一读 (2)开火车认读生字 高而陡的山崖。 处在高处，俯视下面。 形容处于有利的地位。 悬崖 居高临下 全部精力集中在一点， 形容注意力高度集中。 全神贯注 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 仰着头挺着胸无所畏惧的样子。 昂首挺胸 像山峰一样高耸而稳固地立着，比喻坚定不可动摇。 屹立 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 精读感悟 全文共分几部分？ （1） 接受任务 （2） 痛击敌人 （3） 引上绝路 （4-5） 顶峰歼敌 （6-9） 跳下悬崖 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 哪些词语突出了日寇的猖狂？ 集中兵力 大举进犯 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 五壮士是在什么情况下接受掩护任务的？说明了什么？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 文中是怎样描写五壮士的？ 用什么方法描写的？ “沉着地指挥、大吼一声、抡一个圈、脸绷得紧紧的、全神贯注地瞄准”这些词语体现了什么？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 在五壮士的浴血奋战下，敌人怎么样？ 五位壮士浴血奋战时心里是怎么想的呢？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 五壮士胜利地完成了掩护任务，准备转移时，他们为什么选择了一条绝路？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 对生与死的抉择，班长是什么态度？ 你是从哪个词语看出来的？ 你能用这个词语仿写句子吗？ 班长态度 坚决果断。 “斩钉截铁”表现了五壮士为保护群众和连队主力，坚定不移的决心和不畏牺牲的精神。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 战士们又是怎样想的？ 你从哪些词语看出来的？ 热血 沸腾 紧跟 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 从“走！”这个字你能体会到什么？ 一个“走”字，铿锵有力，掷地有声，体现出班长态度之坚定、决定之果断，饱含着五壮士高昂的斗志和对人民深切的爱，表现出崇高的自我牺牲精神。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。 不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。 从中你体会 到了什么？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 找出描写班长动作、语言的词语。这些词语体现了什么？ 抢前 夺过 插在 举起 喊 语言 “同志们！用石头砸！” 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 体现了他此时很坚决，抱着和敌人决一死战的决心。 “顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。”这句话运用了什么修辞手法？你是怎样理解这句话的？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 五位壮士此时的表情是怎样的？为什么他们有这个表情？ 他们回头望望还在 向上爬的敌人，脸 上露出胜利的喜悦。 “同志们，我们的任 务胜利完成了！” 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 五壮士是怎么跳下悬崖的呢？朗读五壮士跳崖的句子。 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 “打倒日本帝国主义！” “中国共产党万岁！” 朗读五壮士壮烈豪迈的口号 你读出了什么？ 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 文中“这声音”指什么？ ... ...
