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人教版六年级上册数学第8课时扇形的认识 课件(共22张PPT)

日期:2025-03-03 科目:数学 类型:小学课件 查看:83次 大小:11783878B 来源:二一课件通
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(课件网) 5. 8 认识扇形 说说下面这些物体有什么相似之处呢? 那什么是扇形呢? 圆形纸片 活动角 请用你手中的学具做出一个扇形。 小组合作 1 2 3 4 5 6 7 8 O 扇形是由两条半径和一条曲线围成的。 半径 半径 弧 A 一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形。 圆上A、B两点之间的部分叫作弧,读作“弧AB”。 B 下面各图中阴影部分的图形是扇形吗? 不是 是 不是 不是 O 弧 A B 扇形都有一个角,而且角的顶点都在圆心。 像∠AOB这样,顶点在圆心的角 叫作圆心角。 ( ) ( ) ( ) ( ) 下列图形中哪些角是圆心角?在( )里画“√”。 √ √ ① ② ③ ④ 半径不变 点击播放视频 在同一个圆中,扇形的大小与这个扇形的圆心角的大小有关。 在同一个圆中,扇形的大小与什么有关系呢? 易错点:扇形的大小与圆心角有关,也与所在圆的半径有关。只有在同圆或等圆中,圆心角越大,扇形越大。 以半圆为弧的扇形的圆心角是180°。 360×=90(度) 以圆为弧的扇形的圆心角是多少度? 你会求扇形的面积吗? S扇= ×S圆 1 2 S扇= ×S圆 1 4 扇形的面积= ×圆的面积 圆心角度数 360° 下面图形的涂色部分是扇形的画“√”。 1. 2.下面图形中哪些角是圆心角?在( )里画“√”。 √ × × √ [P74 第2题] 易错点:圆心角必须具备两个条件:①顶点在圆心;②角的两边是圆的半径。 3.下面图形中的扇形是几分之几的圆? 判一判。(对的画“√”,错的画“×") 1.扇形是圆的一部分,圆的一部分不一定是扇形。( ) 2.扇形是轴对称图形,它有一条对称轴。 ( ) 3.用6个圆心角都是60°的扇形,一定可以拼成一个圆。 ( ) 4.圆心角越大,扇形的面积就越大。 ( ) 5.在一个圆中剪去一个扇形后,剩下的部分一定是扇形。 ( ) √ √ × × √ 求下面扇形的周长与面积。 周长:2×3.14×4×+4×2=14.28(cm) 面积:3.14×42×=12.56(cm2) 3. 图中每个正方形边长是2㎝,求涂色部分的面积。 π×22 -2×4× =2π-4 =2.28(cm2) 答:涂色部分的面积为2.28 cm2。 涂色部分的面积=半圆的面积-三角形的面积 4. [P74 第3题] 4、先画一个半径是2cm的圆,再在圆中画一个圆心角是100°的扇形。 r=2cm 100° 并标出圆心O和弧的两端A、B。 你在生活中见过下面这些图案吗? [P74 第4题] 像下面这样一个圆环被截得的部分叫作扇环。你能求出下面各扇环的面积吗? 谈谈这节课我们学习了什么新知识? 认识了扇形 O 弧 A B 1.圆上A、B两点之间的部分叫作弧, 读作“弧AB”。 2.一条弧和经过这条弧两端的两条半径所围成的图形叫作扇形。 3.顶点在圆心的角叫作圆心角。 4.在同一个圆中,圆心角越大,扇形越大。 ... ...

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