(
课件网) 人教版数学四年级下册 第 二 单 元 1.从不同位置观察同一物体的形状 从不同方向看，看到的是什么颜色？ 从正面看 从上面看 从右面看 红色 黄色 黄色 绿色 绿色 红色 车展 想一想，为什么同一辆车要从不同角度拍很多照片呢？ 要从多角度观察。 为什么同一个物体，他们观察到的效果不同呢？ 苦恼 开心 因为观察的角度不同。 摆一摆，看一看，连一连。 分别从物体的前面、上面、左面进行观察。 摆一摆，看一看，连一连。 前面 右面 上面 左面 后面 摆一摆，看一看，连一连。 前面 摆一摆，看一看，连一连。 上面 摆一摆，看一看，连一连。 上面 摆一摆，看一看，连一连。 左面 下面的图形分别是小华从什么位置看到的？连一连。 摆一摆，看一看，连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 归纳总结： 从前面看 从上面看 从左面看 不同位置观察一个立体图形，所看到的形状是不同的。 【教材第13页“做一做”】 1.下面的图形分别是小强从什么位置看到的？连一连。 从前面看 从上面看 从左面看 【教材P15 练习四 第3题】 2.摆一摆，画出从前面、上面和左面看到的图形。 3. 选一选。 （1）从右面观察下面的立体图形，看到的图形是( )。 B A B C （2）从左面观察下面的立体图形，看到的图形是( )。 A C B C 4. 涂一涂。 给从左面看到的图形涂上颜色。 给从上面看到的图形涂上颜色。 点击输入标题 点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。点此输入内容或者复制您的内容在这里，在此框中选择粘贴，并选择只保留文字。 点击此处输入标题 今天我学会了…… 课堂总结 从不同位置观察一个立体图形，所看到的形状一般是不同的。 从同一方向观察不同的立体图形，看到的形状可能相同。 01 02 学习态度 学习自信 学习合作 素养评价 1.完成《分层作业》中对应练习。 2.预习下一节内容。 课后作业 课程结束
