第1节　安培力及其应用（课件 学案 练习，共3份） 鲁科版（2019）选择性必修 第二册

第1章　安培力与洛伦兹力 第1节　安培力及其应用 (分值：100分) 1~7题每题6分，共42分 考点一　安培力的方向 1.(2023·北京市房山区高二期中)四幅图中，标出了匀强磁场的磁感应强度B的方向、通电直导线中电流I的方向以及通电直导线所受安培力F的方向，其中正确表示这三个方向间关系的图是(　　) 2.(2023·曲靖市高二阶段练习)如图所示是磁场对直线电流作用力方向的判断，其中正确的是(　　) 3.(2023·仙游市枫亭中学高二开学考试)有三根相互平行的直导线a、b、c垂直纸面放置，它们在同一连线上且ac=bc，已知这三根导线中电流大小分别为I1、I2和I3，且I1=I2，电流方向如图所示，则(　　) A.直导线c受到的安培力向左 B.直导线a受到的安培力一定向右 C.若只增大I1，导线c受到的安培力从c指向b D.若只减小I2，导线c受到的安培力从c指向a 考点二　安培力的大小 4.(2023·松原市第二中学高二开学考试)如图所示，直导线处于足够大的匀强磁场中，与磁感线成θ=30°角，导线中通过的电流为I，为了增大导线所受的磁场力，可采取下列四种办法，其中不正确的是(　　) A.增大电流I B.增加直导线的长度 C.使导线在纸面内顺时针转30° D.使导线在纸面内逆时针转60° 5.(2023·运城市高二阶段练习)如图所示，水平放置的U形导线框中接有电源，电流为I，导线框垂直于匀强磁场放置，磁感应强度大小为B，导线框间距为d，一导体棒与竖直虚线成θ角放置，则导体棒所受安培力的大小和方向分别为(　　) A.BId，方向水平向右 B.，方向水平向右 C.BId sin θ，方向垂直导体棒向左 D.，方向垂直导体棒向右 6.(多选)(2024·福建卷)将半径为r的铜导线半圆环AB用两根不可伸长的绝缘细绳a、b悬挂于天花板上，AB置于垂直纸面向外的磁感应强度大小为B的磁场中，现给导线通以自A到B大小为I的电流，则(　　) A.通电后两绳拉力变小 B.通电后两绳拉力变大 C.安培力为πBIr D.安培力为2BIr 考点三　安培力的应用 7.如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动，现要使线圈逆时针转动，下列方法中可行的是(　　) A.只改变电流方向 B.只改变电流大小 C.换用磁性更强的磁铁 D.对换磁极同时改变电流方向 8~11题每题8分，12题16分，共48分 8.(2023·扬州市高二期中)如图所示，把一根柔软的螺旋形弹簧竖直悬挂起来，使它的下端刚好跟杯里的水银面接触，形成串联电路，接到直流电源上，可以看到弹簧(　　) A.始终不动 B.上下振动 C.入水银更深了 D.下端离开水银后不再接触水银 9.(多选)(2023·重庆市南坪中学期末)常导磁吸式(EMS)利用装在车辆两侧转向架上的常导电磁线圈和铺设在线路导轨上的磁铁，在两者的相互作用下产生的吸引力使车辆浮起，轨道磁铁受列车速度影响，速度大磁性强，轨道磁铁外部磁感应强度随距离增大而减小。车体运行时，通过精确控制车身线圈中的电流I磁，形成稳定的吸引力，使车体与轨道之间始终保持10 mm的悬浮间隙，如图所示。下列选项正确的是(　　) A.车身悬浮时受到的竖直方向安培力等于重力 B.当悬浮间隙小于10 mm时，应增大电流I磁使之恢复 C.车体满载时悬浮较空载所需的电流I磁较小 D.列车高速时更难悬浮 10.(2024·六安市新安中学高二月考)如图所示，位于纸面内的细直导线长L=5 m，通有I=3 A的恒定电流，平行于纸面水平向右的匀强磁场，磁感应强度B=2 T。当导线与B成60°夹角时，发现其受到的安培力为零，则该区域同时存在的另一匀强磁场的磁感应强度B'的可能值为(　　) A. T B. T C.2 T D. T 11.(2023·安庆市第二中学期中)磁电式电流表的构造如图甲所示，在U形磁铁的两极间有一个可以绕轴转动的线圈，转轴上装有螺旋弹簧和指针。U形磁铁和铁芯间的磁场均匀辐向分布，如图乙所示。当有电流通过线圈时，线圈在安培力的作用下转动， ... ...