2024～2025 学年度第一学期期末质量检测 来的电话时要向当地相关机构查询（5）手机里，尽可能安装“国家反诈中心”的 APP；（6） 多学习防骗知识，增强防骗意识（写到其中一点 2 分，两点得 4 分） 七年级语文参考答案 （三）阅读下面的文字，完成 17～20 题。（16 分） 17．（6 分）（1）野猫撞“我”后被“我”踢走。（2）野猫感受到婆的善意后才敢吃。 （3）野猫还是警惕，逃离“我”的势力范围。 （答到意思即可） 一、语言文字运用（本大题共 5 小题，每小题 2 分，共 10 分） 18．（4 分）（1）示例一：运用比喻的修辞手法，将野猫比作落魄侠女,写出猫的可怜落 1.（2 分）（2 分）qiè 消 魄，又不失警惕的情态。 2.（2 分）A（“一缕”是数量词） 示例二：“伸头探脑”运用了动作描写，写出猫想进门寻找食物时犹犹豫豫、小心谨慎的心理 3．（2 分）C （语病是主语残缺，应删去“通过”或“使”） 活动。 4．（2 分）A（A.纷纷扬扬：形容雪花、树叶等飘落物在空中纷乱飘舞的样子。B.咄咄逼 （2）示例：“它像是受到小惊吓，离弦的箭一样蹿向院子的大门，站在大门外沿小心翼 人：形容气势逼人，使人难以忍受。C.莽莽榛榛：形容草木丛生的样子。D.气象万千：形容事 翼地往里看。” 物、景象多种多样，壮丽美观。根据语境“享受冬天，就是静坐窗前，欣赏雪花的 ” 19．（2 分）孤独的含义：一是指野猫是孤独的，它不被人所拥有，不相信人类递来的美 可知，这里是欣赏雪花飞扬的景象，用“纷纷扬扬”恰当。） 好。猫属于天地，身体和灵魂是自由的，不被情感羁绊，它既享受这种自由又忍受这样带来的 5.（2 分）B（读书交流活动的目的是分享读书经验和感受，激发同学们的阅读兴趣，而 B 孤独。（1 分）二是指人类和野猫一样也是孤独的，身边的人不过是匆匆过客，有些有接触也 项更多聚焦于活动组织和主持技巧上，而非读书活动本身的内容或目的，不适合作为交流话 未必相识相知，彼此知晓。（1 分） 题。） 20．（4 分）本文由花花离开产生的感悟：每个个体都是孤独但又自由的，我们要尊重每 二、古代诗文阅读（本大题共 7 小题，22 分） 一个个体的选择，花花和我们相识过即是美好，即使它选择离开那也是它的自由，我们不必为 （一）阅读下面这首古诗，完成 6～7 题。（每小题 2 分，共 4 分） 此惆怅自责。我们要感恩每一次遇见，享受每一次遇见的过程，在不被情感牵绊中获得成长和 6.（2 分）D（尾联是“以乐景写哀情”） 人生的真谛。（2 分） 7.(2 分)虚写乡愁令人难眠，渐入梦境，梦回故乡。可路远，醒来时天已大亮；实写的是 郑振铎的《猫》中由于“我”的武断使其含冤而死，“我”觉得愧对这个生命。由此感悟： 远离故乡，书信难达。表达羁旅中的思乡之情。 无论做什么事，千万不要凭个人的好恶、私心、偏见加以处置，否则就会出差错，甚至造成无 （二）阅读下面的文言文，完成第 8～10 小题。（8 分） 法补救的严重过失。如果只依靠自己的强势话语权和暴力进行随意的惩戒，只会伤害无辜。告 8．（3 分）（1）跟从、跟随 （2）回头看、看 （3）因此（所以） 诉人们要关爱动物，同情弱小，弘扬公道、民主、博爱。（2 分） 9．（2 分）大鸟容易警觉，所以难以捕到，小鸟贪吃，因此容易捕到。 四、名著阅读（本大题共 3 小题，10 分） 10．（3 分）启示：君子应当慎重的选择所要跟随的人，靠年长者的谋略就可以保全性命， 21.（3 分）D（“水帘洞洞口的对联是‘山中无甲子，寒岁不知年’”表述错误；花果山 跟随年少者的鲁莽就会有灭亡的祸患。或者“保持警觉就远离祸害，贪吃就会忘记灾患”。（① 水帘洞洞口的对联是“花果山福地，水帘洞洞天”；） 不要只顾眼前利益；②要多借鉴长者的经验；③要有忧患意识；④要谨慎择 ... ...
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