16 诫子书 1 . 解释下列句中加点的词。 (1) 夫君子之行 ( ) (2) 俭以养德 ( ) (3) 非宁静无以致远 ( ) (4) 淫慢则不能励精 ( ) 2 . 翻译下列句子。 (1) 夫学须静也 ,才须学也。 译文 : (2) 非学无以广才 ,非志无以成学。 译文 : (3) 年与时驰 ,意与日去。 译文 : 3 . 下列朗读停顿不正确的一项是 ( ) 。 A. 夫/君子/之行 B. 静/ 以修身 ,俭/ 以养德 C. 夫/学须静也 ,才/须学也 D. 年/与时驰 ,意/与日去 4 . 用课文原句填空。 (1)《诫子书》全文的中心论点是 : , 。 (2)《诫子书》中能表现“躁”的危害的句子是 : 。 阅读全文 , 回答(1) ~ (3) 题。 1 . 解释下列句中加点的词。 (1)诫子书 ( ) (2) 淫慢则不能励精 ( ) (3) 年与时驰 ( ) (4) 非志无以成学 ( ) 2 . 用现代汉语翻译下列句子。 (1) 淫慢则不能励精 ,险躁则不能治性。 译文 : 1 (2) 遂成枯落 ,多不接世 ,悲守穷庐 ,将复何及! 译文 : 3 . 读了这篇文章 ,你受到了什么启发 基础训练 1 .《诫子书》的作者是 时期的 。 2 . 用“/”给下面的句子标出停顿。 夫 学 须 静 也 才 须 学 也 非 学 无 以 广 才 非 志 无 以 成 才 3 . 解释下列句中的加点词。 (1) 夫君子之行 (2) 非宁静无以致远 (3) 淫慢则不能励精 (4) 学须静也 ,才须学也 4 . 用现代汉语翻译下面的句子。 (1) 夫君子之行 ,静以修身 ,俭以养德。 (2) 非淡泊无以明志 ,非宁静无以致远。 5. 对这篇短文的分析 ,错误的一项是( ) 。 A.“非淡泊无以明志 ,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“ 宁静”是实现人生理想的基本要求 ,强调他们是 与人的志向相关的。 B.“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习 ,而含有修养自己的人格和品德的意思 ,“静”也不只是单 纯的宁静 ,而有淡泊名利的意味。 C.“淫慢则不能励精 ,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“ 宁静”的重要性。 D.“悲守穷庐 ,将复何及”表达了君子不与外界同流合污 ,独善其身的良好愿望。 6. 理解性默写。 (1) 文中强调苦学与成才关系的句子是 : , 。 (2) 反映诸葛亮静观万物、静心思考和冷静处世的思想及其心态的句子 : , 。 (3) 文中常被人们引作“志当存高远”的两句话是 : , 。 2 拓展提升 阅读下面两篇短文 ,完成下列各题。 ( 甲) 周公诫子 成王封伯禽于鲁 。周公诫之曰:“往矣 ,子无以鲁国骄士 。吾 ,文王之子 ,武王之弟 ,成王之叔也 , 又相天 子 ,吾于天下亦不轻矣 。然一沐三握发 ,一饭三吐哺 ,犹恐失天下之士 。吾闻 ,德行宽裕 , 守之以恭者 , 荣 ;土 地广大 , 守以俭者 ,安;禄位尊盛 , 守以卑者 ,贵 ;人众兵强 , 守以畏者 ,胜;聪明睿智 , 守之以愚者 , 哲 ;博闻强 记 , 守之以浅者 ,智 。夫此六者 , 皆谦德也 。夫贵为天子 , 富有四 海 , 由此德也 。不谦而失天下 , 亡其身者 , 桀、纣是也 。可不慎欤 ” ( 乙) 诸葛亮《诫子书》 夫君子之行 ,静以修身 ,俭以养德 ,非淡泊无以明志 ,非宁静无以致远 。夫学须静也 , 才须学也 ,非学无 以广才 ,非志无以成学 。淫漫则不能励精 , 险躁则不能冶性 。年与时驰 , 意与 日去 ,遂成枯落 , 多不接世 , 悲 守穷庐 ,将复何及! 7 . 解释下边加点字在文中的意思。 (1) 子无以鲁国骄士( ) (2) 非学无以广才( ) (3) 悲守穷庐( ) (4) 又相天子( ) 8 . 将下列句子译为现代汉语。 (1) 夫此六者 ,皆谦德也。 (2) 年与时驰 ,意与日去 ,遂成枯落 ,多不接世 ,悲守穷庐 ,将复何及! 9 . 这两篇短文都是告诫子孙的文章 ,但中心内容不同 。其中甲文周公告诫儿子伯禽的中心内容是 : ;乙文诸葛亮告诫儿子的中心内容是 : 。 10 . 请认真阅读乙文 ,请你谈谈作者写这封家书的用意是什么 发散思维 阅读下文 , 回答 11 ~ 14 题。 孙叔敖疾 ,将死 ,戒其子曰:“ 王数封我矣 ,吾不受也 。为我死 , 王则封汝 , 必无受利地 。楚、越 ... ...
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