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课件网) 1古诗三首 部编版小学语文五年级下册第一单元第1课 稚子弄冰 杨万里 了解作者 杨万里 （1127—1206年），字廷秀，吉水（今属江西）人。南宋著名诗人、大臣。杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。他创造了语言浅近明白、清新自然，富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物，且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。 稚子弄冰 玩 幼小的孩子 解题：幼小的孩子玩冰。 解读诗题 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 初读古诗 dàng zhēnɡ qìnɡ 自读古诗，读准字音。 稚子弄冰 [宋]杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 / / / / / / / / 初读古诗 dàng zhēnɡ qìnɡ 再读古诗，读好节奏。 我会认 稚 zhì 释义： 1.幼小。2.小儿。 幼稚 稚气 四横 学习字词 我会写 晓 xiǎo 释义： 1.天刚亮的时候。2.知道。3.使人知道。4.明白。 破晓 通晓 不要多加一点 学习字词 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 除了冰之外，还写到了哪几种事物？ 学习字词 这几种事物中？哪些你很陌生？ 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 一种金属打击乐器 一种金属打击乐器，形状像曲尺。 学习字词 一般指铜盆 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 此处的“玻璃”指的是我们熟悉的窗户上的玻璃吗？ 古代常指一种玉石。 学习字词 稚子弄冰 [宋] 杨万里 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 借助注释或工具书理解诗意。 读古诗，想象画面，思考这些事物和冰的关系。 学习提示 理解诗意 稚子金盆脱晓冰 ①稚子： ②金盆： ③脱： 幼小的孩子 一般指铜盆 使…脱离，指把冰从盆里取出 理解诗意 稚子金盆脱晓冰， 诗意：儿童早晨起来，将冻结在铜盆里的冰块脱下。 脱离，取出。 清晨。 什么温度水才能结成冰？ 零度以下，天寒才能结冰，冰块又是很凉的，儿童却早早起来去玩它，写出儿童不怕冷。 理解诗意 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 理解诗意 用一个词来概括就是——— 取冰 彩丝穿取当银钲。 诗意：用彩丝穿过冰块，提在手中，就像一个银钲。 一块凉凉的冰有什么好玩的呢？ 有的，可以穿上丝线当锣敲。这是只有儿童才想得出的，而且是“彩”线，“银”锣，又很美。说明这个儿童既顽皮，又聪明精灵。 理解诗意 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 理解诗意 用一个词来概括就是——— 穿冰 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 读下面的诗句，说说你眼前浮现出怎样的画面。 一个小孩子早上起来，将铜盘中的冰取出来，用彩色的线穿起来当钲来敲。 点明时间 交流讨论 敲成玉磬穿林响， 诗意：敲出的声音像玉磬一般穿越树林。 这句话描写了怎样的情景？ 这句详细描写儿童提着银锣似的冰块玩耍的情景。说他手提“银锣”在树林里边敲边跑，“银锣”发出玉磬般美妙的乐声。无疑，这声音清脆悦耳，传得很远。“穿”字，有人在林间奔跑的意思，也有声音的传播。诗句将儿童得到“银锣”，兴高采烈的情态传神地描绘出来，让人想见他那狂喜的身影。 理解诗意 稚子金盆脱晓冰， 彩丝穿取当银钲。 敲成玉磬穿林响， 忽作玻璃碎地声。 理解诗意 用一个词来概括就是——— 敲冰 忽作玻璃碎地声。 诗意：忽然冰锣敲碎落地，发出玉石摔碎般的声音。 落在地上摔碎。 这最后一句，意外，又合情理。沉甸甸的冰块， ... ...
