上虞区2024学年第一学期小学期末教学质量监测 六年级语文 (时间：90分钟) 一、 书写展示 1.书写端正，卷面整洁。 2.用楷书抄写下面这首诗，做到书写 密 正确，行款整齐，布局合理。 江南春 [唐]杜牧 千里莺啼绿映红， 水村山郭酒旗风。 数 南朝四百八十寺， 多少楼台烟雨中。 封 二、积累与运用 1.读句子，根据拼音写词语。 pai she yi wang wu ji 今年暑假，我跟着爸爸去朱家尖( )海景。风平浪静时，海鸿在( xiong yong peng pai pao xido 的海面上自由翱翔，咔嚓！涨潮时，( )的海浪就像一头头( xuan ya zhuang guan 的猛兽扑向岸边的( )，真可谓是“惊涛拍岸，卷起千堆雪”。面对如此( re xue fei teng 线 的景象，我不禁( ),忙不迭地按下快门… 2.选择题。 (1)下列词语的读音和书写完全正确的一项是( 拦 A.菜畦(q1) 狞笑(ning) 技高一筹 自做自受 B.正月(zheng) 教海(hui) 暴露无遗 错综复杂 C.颓然(tu1) 雹子(bdo) 焦躁不安 威风凛凛 D.笨拙(zhu6) 衣襟(jIn) 忘乎所已 跌跌撞撞 六年级语文试卷第1页（共6页） (2)下列成语中，加点字意思完全相同的一项是( A.机不可失 暗藏杀机 B.精益求精 老当益壮 C.假公济私 虚情假意 D.应有尽有 同归与尽 (3)下列句子中加点成语使用不正确的一项是() A.一曲《高山流水》韵味悠长，让人沉浸其中，真是余音绕梁啊！ B.舜耕公园泥塑摊上的小泥人神态逼真，是那样的惟妙惟肖，把孩子们的心都勾住了。 C.宋徽宗名画《芙蓉锦鸡图》，画面娴静富贵，将皇家的雍容大气展露无遗。 D.我们平时要多注意词句的积累，这样才能在写作时笔走龙蛇，运用自如。 (4)下面朗读停顿节奏划分正确的一项是() A.五岭/逶迤/腾细浪，乌蒙/磅薄/走泥丸。B.处士/笑而然/之。 C.九曲/黄河/万里沙，浪淘风/簸/自天涯。D.伯牙/鼓琴，钟子期听/之。 (⑤)下列句子中，标点符号使用不正确的一项是() A.“六一”儿童节那天，学校举行文艺演出，校园里洋溢着欢乐的气氛。 B.“赶紧去报告厅候场，快要轮到我们的节目了。”班长见小虞还在教室，急得直跺脚 C.小虞望着我，满脸愁容：“我的演出服落在家里了，这可怎么办呀？” D.回家拿演出服，怕来不及了。穿着校服表演，又怕影响班级声誉。小虞左右为难。 (6)下列对课文内容理解正确的一项是()(2分) A.《月光曲》一文表现了贝多芬丰富的想象力和卓越的才华，告诉人们美妙乐曲的产生 依靠丰富的想象力就己足够。 B.《好的故事》一文通过对梦境里“好的故事”的描绘，表现出鲁迅对美好生活的向往。 C.“耕当问奴，织当问婢”这句话告诉我们：遇到问题时，要向不同的人请教，才能找 到解决办法。 D.《花之歌》一文描绘了四季更迭、花开花落的现象，借花的“向往光明”“不顾影自 怜”“不孤芳自赏”抨击了那些不爱护花草的人。 3.按课文内容填空。 (1)诗词里有“声”有“景”亦有“愁”：辛弃疾的“明月别枝惊鹊， 稻花香里说丰年， ”写出了月明风清的夏夜美景：朱熹的“胜日 寻芳泗水滨， ”描绘了春天欣欣向荣的胜景：孟浩然在《宿 建德江》中，用“ ”抒写游子漂泊在外的愁绪。 六年级语文试卷第2页（共6页） ... ...
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