【精品解析】8.1《牛顿第一定律 惯性》 筑基提能同步分层练习设计（能力提升版） 初中物理八年级下册（教科版2024）

8.1《牛顿第一定律 惯性》 筑基提能同步分层练习设计（能力提升版） 初中物理八年级下册（教科版2024） 一、单选题 1．（2017八下·安顺期中）关于惯性，下列说法中正确的是（　　） A．物体静止时有惯性，运动时没有惯性 B．物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性 C．物体受力作用时才有惯性 D．物体的惯性与运动状态或是否受力无关 【答案】D 【知识点】惯性及其现象 【解析】【解答】解：因为任何物体在任何情况下都有惯性，因此A、B、C选项错误，D选项正确． 故选D． 【分析】惯性定律的内容是：一切物体都有保持原来运动状态的性质，即任何物体在任何情况下都有惯性； 根据惯性定律的内容进行分析． 2．（2022八下·尧都期中）如图所示；小明站在沿水平公路向前行驶的公交车上，突然他向正前方倾，则公交车（　　） A．突然向前加速 B．突然刹车 C．突然向左转弯 D．突然向右转弯 【答案】B 【知识点】惯性及其现象 【解析】【解答】A．若公交车突然向前加速，人上半身由于惯性保持原来的运动速度，脚由于受到摩擦力随车一起加速，所以人会后仰，A不符合题意； B．若公交车突然刹车，汽车减速，而人上半身由于惯性保持原来的运动速度，脚由于受到摩擦力随车一起减速，人会向前倾倒，B符合题意； C．若公交车突然向左转弯，而人上半身由于惯性保持原来的运动状态，人会向右倾倒，C不符合题意； D．若公交车突然向右转弯，而人上半身由于惯性保持原来的运动状态，人会向左倾倒，D不符合题意。 故答案为：B。 【分析】在分析解释惯性现象时，要先确定研究对象是谁，然后将物体一分为二分成两部分，受力部分运动状态会发生改变，不受力部分由于惯性还要保持原来的运动状态。 3．（2024八下·曲阳期末）下列现象中，不能用惯性知识解释的是 （　　） A．运动员跳远时需要助跑 B．骑自行车时为了减速捏紧车闸 C．拍打衣服使灰尘掉落 D．投出的铅球离开手后继续向前运动 【答案】B 【知识点】惯性及其现象 【解析】【解答】A．跳远运动员要助跑一段距离获得一定的速度后起跳，起跳后由于惯性，将继续向前运动，提高了运动员的成绩，故A不符合题意； B．为了减速捏紧车闸，是因为力可以改变物体的运动状态，与惯性无关，故B符合题意； C．拍打衣服使灰尘掉落，是因为衣服上的灰尘由于惯性保持静止，故C不符合题意； D．投掷铅球时，铅球离开手后由于惯性要继续向前运动，故D不符合题意。 故选：B。 【分析】物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，惯性是物体的固有属性。 4．（2024八下·柳州月考）下列现象中，不能用惯性知识解释的是（　　） A．司机开车时需要系安全带 B．运动员跳远时需要助跑 C．游泳时要向后用力划水 D．投出的铅球离开手后继续向前运动 【答案】C 【知识点】力作用的相互性；惯性及其现象 【解析】【解答】A．突然停车时，由于人的惯性继续向前运动，系安全带，防止造成伤害，故A不符合题意； B．助跑是利用惯性，可以使运动员跳得更远，故B不符合题意； C．游泳时人向后划水，水给人向前的力，人前进，说明力的作用是相互的，不能用惯性解释，故C符合题意； D．铅球出手后由于惯性要继续向前运动，利用了惯性，故D不符合题意。 故选C。 【分析】惯性是物体继续保持原来状态的性质；物体间的力和反作用力，是相互作用力。 5．（2024八下·沭阳期末）苏轼在《江城子·密州出猎》中写到“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”，表达了作者强国抗敌的心愿。对词中提到的弯弓射箭现象。下列分析正确的是（　　） A．飞出去的箭速度越大，惯性越大 B．弓被拉得越弯，弓产生的弹力越大 C．离弦的箭受到重力、弹力和空气阻力 D．拉弯的弓将箭射出去，说明力可以改变物体的形状 【答案】B 【知识点】力的作用 ... ...