【精品解析】8.2《力的平衡》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（教科版2024）

8.2《力的平衡》 筑基提能同步分层练习设计（基础版） 初中物理八年级下册（教科版2024） 一、单选题 1．（2024八下·湖南期末）如图所示，静止时体重计对小明的支持力为，他对体重计的压力为，他受到的重力为，下列说法正确的是(　　) A．与是一对相互作用力 B．与是一对平衡力 C．与是一对相互作用力 D．与的三要素相同 【答案】C 【知识点】力作用的相互性；平衡力的辨别 【解析】【解答】ACD.体重计对人的支持力是F1，人对体重计的压力是F2，是力和反作用力，是一对相互作用力，大小相等、方向相反，在不同物体上，AD不符合题意，C符合题意； B.人受到的重力是G，受到的支持力是F1，两个力在同一直线上，大小相等、方向相反，在同一物体上，是平衡力，B不符合题意。 故答案为：C. 【分析】力和反作用力是相互作用力，大小相等、方向相反，在不同物体上；两个力在同一直线上，大小相等、方向相反，在同一物体上，是平衡力。 2．（2024八下·湖南期末）下列物体中，受到平衡力作用的是(　　) A．匀速圆周绕地球运动的卫星 B．加速追赶猎物的猎豹 C．加速下落的苹果 D．匀速直线下降的热气球 【答案】D 【知识点】平衡力的辨别 【解析】【解答】A、卫星匀速圆周绕地球运动时，运动方向改变，受到非平衡力，A不符合题意； B、加速追赶猎物的猎豹，运动速度在改变，受非受到平衡力，B不符合题意； C、加速下落的苹果，运动速度变化，受非平衡力，C不符合题意； D、匀速直线下降的热气球，运动速度和方向都不变，受到平衡力，D符合题意。 故答案为：D. 【分析】物体处于静止状态或匀速直线运动状态时，是平衡状态，受到平衡力。 3．（2024八下·玉州期中） 茶杯静止在水平桌面上，下列各对力中属于平衡力的是（　　） A．茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力 B．茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 C．茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力 D．桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 【答案】A 【知识点】力作用的相互性；平衡状态的判断 【解析】【解答】A、 茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力为平衡力，A正确； B、 茶杯所受的重力和茶杯对桌面的压力 相等，B错误 C、 茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，二者为相互作用力，C错误 D、 桌子所受的重力和地面对桌子的支持力 ，二者大小相等，D错误 综上选A 【分析】根据相互作用力、平衡力判识选项 1、平衡力的特点为：大小相同，方向相反，作用在同一个物体上，所以茶杯所受的重力和桌面对茶杯的支持力为平衡力 2、相互作用力：作用力是相互的，施力物体也是受力物体，且大小相等、方向相反，作用在两个物体上，茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力。 4．（2024八下·江海期末）骑自行车出行是一种时尚、环保的生活方式。在平直路面上匀速向前骑行时，如图所示，以下说法正确的是(　　) A．人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 B．自行车受到的动力大于自行车受到的阻力 C．路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力 D．人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力 【答案】D 【知识点】平衡力的辨别 【解析】【解答】A、人对车的压力和车对人的支持力是力和反作用力，是相互作用力，A不符合题意； B、自行车匀速直线移动，受到的动力等于自行车受到的阻力，B不符合题意； C、路面受到的压力，受力物体是地面，人受到的支持力受力物体是人，不在同一物体上，不是一对平衡力，C不符合题意； D、人和车受到的重力与地面对人和车的支持力在同一物体，大小相等，方向相反，是一对平衡力，D符合题意。 故答案为：D 【分析】受力物体相同，受到的力大小相等、方向相反、在同一直线上，是平衡力。 5．（2024八下·和平期末）如图，一只蜻蜓落在小草上休憩。下 ... ...